清華教授：從小有這7個特徵的孩子，並不是缺點，而是閃光點
每個孩子都有自己不同的地方，有些孩子可能長相很好看，有些孩子可能擅長學習，這些都是比較容易發現的優點，但同時，也有一些孩子的優點不太容易被發現。
比如，一些小朋友性格比較內向，家長常常會感到困惑，但也是這類孩子，也許會在唱歌、繪畫、演奏樂器方面有所成就，所以，有時候孩子可能表現出一些行為，看起來像是需要改正的缺點，但其實隱藏著需要父母替孩子去挖掘的潛力。
清華大學的教育學教授，在對孩子的行為習慣進行研究後發現：
有7個特點經常會被家長們誤認為是孩子的缺點，其實這些行為表現恰恰是應該去鼓勵的，因為有這7個表現的孩子，長大後往往有機會成為更優秀、更成功的人，這些行為的背後隱藏著孩子莫大的優點和潛力！
1、“臉皮厚”的孩子
一個自卑、膽小的孩子很難交到好朋友，他們在學習上不敢勇於表現自己，可能連上課回答問題都會很小聲，這樣的孩子就連遇到困難都很難勇敢的去解決。
“臉皮厚”的孩子不一樣，他們樂觀自信，樂於交朋友，長大以後更容易在社會上立足，而且能夠更好的展現自己，達到自己的目標。
2、“話比較多”的孩子
很多人都不喜歡話太多的孩子，覺得很煩人，但是愛說話並不是一件壞事，這樣的孩子性格外向，更重要的是，他們的語言表達能力很強，敢說敢做，只需要家長正確引導，有潛力成為記者、主持人這樣的優秀人才。
3、“鬼點子多”的孩子
鬼點子多，說明孩子的創新能力很強，他們總能想到很多別人都想不到的東西，當孩子又有了新的想法，不要急著去拒絕孩子，主觀認定是他們在搗亂，多一點鼓勵，這樣的孩子長大之後即使是遇到困難，也能很快的找到方法解決。
4、“領頭羊”孩子
無論是在小區裡還是在學校裡，總會出現多個小團體，而每一個小團體中一定存在一個“小大王”，帶領指揮其他孩子玩，這說明孩子具備很強的領導才能，有自己的主見和足夠的膽量，這種組織能力正是將來工作中不可缺少的。
5、“總問為什麼”的孩子
孩子總問為什麼家長不要覺得煩，這是孩子的求知慾旺盛，說明他們正在探索這個世界，作為家長只需要耐心的解釋就好，也可以帶著孩子去尋找答案，這樣也有助於培養孩子的觀察力和想象力。
6、“坐不住”的孩子
有的孩子在家就坐不住，總是想去外面玩，家長會覺得孩子是不是多動啊，這專注力也太差了。其實換個角度看，孩子的行為能力很強，如果父母引導好，讓孩子該學習的時候學習，該玩的時候玩，養成好的習慣，將來未必不能成才。
7、“天馬行空”的孩子
孩子的小腦瓜中總會有許多連大人都想不到的想法，有的大人卻常常忽視孩子的看法，認為孩子這麼小能想出什麼，從而把孩子的想象力扼殺在了搖籃裡。
每一個孩子都有自己獨特的天性，有時候表現出來的可能和別的孩子不太一樣，卻可能是一些珍貴的品質，家長可要判斷好，別錯過孩子成才的機會。
對孩子來說，生活中到處都是各種各樣的挫折，有這些表現的孩子，看起來是缺點，但是他們都是在用自己的方式去克服成長中的困難，成為那個獨一無二的自己。
父母除了言傳身教之外，也可以給孩子看看培養品格的繪本，用輕鬆好玩的事故培養出寶寶的好品格，有句話是這樣說的，好故事勝過好老師，我就是靠繪本引導教育孩子的。
在孩子成長的這條路上會出現很多的問題，家長經常疏於引導，從而導致孩子性格上的缺陷，外在表現為：叛逆、頂嘴、孤僻、暴力。
父母是孩子最好的老師，想要孩子長成什麼模樣，更多的在於父母如何引導！
尤其在3-6歲的時候，是培養孩子優秀人格、優秀品德及良好行為習慣的最重要時期，很多父母忙於工作，缺席了對孩子的陪伴和教導。父母再忙也要抽點時間陪孩子一起學習一起成長，有套繪本故事我最近一直在讀給孩子聽，分享給大家，尤其對於孩子的內心與人格培養很有幫助。
此套全綵繪全套共10冊，由多名育兒專家聯合編寫而成，繪本中每一個故事都是經精心設計，從多個維度對孩子加以引導，孩子聽了後，可以更加的有自信、有毅力、有誠信、有愛心、有自律和有擔當。同時，也有助於孩子智商的提高和情商的發展。父母可以作為睡前小故事講給孩子聽，孩子也可以自己觀看書中生動有趣的圖片。
2-8歲是孩子的閱讀敏感期，這個時期好好培養，準備一些認知類、行為習慣類、情緒處理、入園小故事類的繪本，還有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣！
在3歲之前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。健全的性格會讓“雛鷹”的翅膀更有力量，有了力量他們會飛的更高更遠。不要錯過了幫孩子養成好習慣的最佳時期。
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