開mizzz
你好，我也是個寶媽，也有個可愛的女兒。很高興可以跟你分享我的一點想法。
什麼是平庸？漢語意思是指普通、尋常而不突出，碌碌無為。
以上是詞典上對“平庸”這個詞的註釋。在我看來，或許用在我這樣一個成年人身上更為合適，而你將它貼在了你女兒的身上。
我也有一個女兒，在別人的眼中，她也是你眼中的“成績平平，相貌平平”，在幼兒園時，也經常看到她坐在小椅子上，而別人家的孩子卻站在舞臺上唱歌跳舞。但她在我的眼中，卻像個小天使，她深愛著我！
今年元旦，幼兒園老師邀請我去參加“慶祝元旦迎新年”活動，當她看到我在教室門口出現時，像只美麗的蝴蝶一樣飛到了我的身前，緊緊抱著我：“媽媽，你看我今天美嗎？”原來今天老師給每個小朋友都化了妝，她睜著大眼睛，滿眼都是期待，我告訴她：“寶貝，今天太漂亮了！”我能看見她眼中的光亮，在我眼裡心裡，她就是最漂亮的寶貝。
迎新年活動中最後一項是家長和孩子一起包餃子，從擀皮開始。我是個地道的南方人，我不會做麵食，哪怕是簡單的包餃子，不僅皮擀得慢，包得也很慢，餃子也很難看。在我左手邊右手邊，都是奶奶和姥姥，個個都是高手，右手邊的姥姥還能包出花邊，但我家孩子卻一個勁的誇我“媽媽，你包得真好”，或是問我“媽媽，你看我包得好嗎”，我們兩個都開心得不得了。
你看，我也很平庸很普通。但我相信，孩子至少記住了這幸福快樂時刻，她和媽媽一起包餃子。
我不瞭解你的具體情況，無法給你一個標準答案，但我的答案就是：用心去愛你的孩子，與她一起成長，快樂成長。每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花，都有自己的花期。
北漂寶媽的心天地
看到你提出的“我該怎樣接受孩子的平庸呢”這個問題，我覺得很奇怪，不是有句話說“媳婦是人家的好，孩子是自己的好”嗎，你怎麼會認為自己的孩子平庸呢？
你接受不了孩子兩個方面的平庸，首先說長相，孩子長的如何取決於父母，怎麼能怪孩子呢？再說了，什麼是長相平平，孩子是你的血脈傳承，不應該是怎麼看怎麼喜歡嗎，嫌棄孩子就是嫌棄自己。
第二，你說孩子成績平平，在班級表現不突出，不能參加班級活動，經常受到冷落。這也不能完全怪孩子，老師選擇孩子參加班級活動，不可能全看長相和成績吧，孩子們都各有所長，老師選擇的肯定是更擅長某一方面，參加活動最合適的人選。
做為父母，孩子的第一任老師，你教給了她什麼，你是怎麼培養她的，為什麼她不如別的孩子，你最該反思的是你自己。心疼你的孩子，從你的問題中可以看出你很焦慮，孩子都是脆弱敏感的，你的情緒直接影響她，時間一長，孩子可能會產生自卑心理，甚至會自暴自棄。
我們大多數都是普通人，不要拿自家孩子與別人的孩子比，那樣太傷孩子了。我單位有位同事，他的孩子很傳奇，小時候學習不好，經常被老師嫌棄，隔三差五就要叫家長。但我同事不放棄、不埋怨，一直鼓勵她，孩子越來越優秀，順利地考上大學、研究生、博士，現在是北京大學教授。我覺的作為家長來說，我同事特別成功，無論別人怎樣看待自己的孩子，首先我們要愛她，理解她，包容她，鼓勵她，讓她自信、快樂。我也有自己的孩子，我從不拿她與別家孩子比，因為對我來說，她是獨一無二的，是天賜的寶貝。
以上僅是個人意見，可能有些偏激，希望能幫到你。
安之若素qs
家長過早地給孩子貼上平庸的標籤，無法接受的是孩子平庸還是自己平庸呢？普通的孩子也可以成就不平凡的人生！
先來看看平庸一詞的含義：是指普通、尋常而不突出，碌碌無為；也指平凡的人做著尋常的事，一生碌碌無為，尋常且不突出，總是依附如風，無法鶴立雞群，做到萬眾矚目。
從平庸一詞的含義我們可以發現，平庸是對一個人長時間段，甚至是一生的總結性的描述，而不是短時狀態的描述。 一個剛剛上小學的孩子，大好人生才剛剛開始，家長從哪裡能判定她註定一生平庸了呢？
孩子的相貌取決於父母，姿色一般的父母生出相貌平平的孩子難倒不正常嗎？多數人都是四肢健全五官端正的普通人，真正貌似天仙的畢竟是少數。一個人的形象，除了自身條件外，還和穿衣打扮言談舉止有關。要想孩子形象好，就要多培養孩子的形象塑造能力，讓孩子行為舉止大方得體。
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學習成績的好壞是相對而言的，現在的孩子從沒出生就開始胎教，早教輔導班上好幾個，很多孩子都提前學習了小學的內容。如果讀小學的孩子成績平平，那麼再正常不過，很大原因是父母沒有其他孩子家長付出的多。
媽媽講自己小時候學習好，那也是相對而言，媽媽小時候學的東西肯定比現在孩子學習的簡單。
學習是一場長跑，小的時候更應該讓孩子養好的學習習慣，三年級後孩子就會逐步展現出自己真正的實力，未來初中高中的成績和低年級的成績沒有必然聯繫。
- 再來說下孩子參加班級以及學校活動的問題。班級和學校組織的活動，所以肯定會選擇積極性高並且能完成任務的孩子參加。一個孩子都被自己的父母嫌棄平庸，那麼她還有什麼自信和積極性去參加活動呢？另外，家長有沒有培養孩子一些特長呢，唱歌、跳舞、演講、繪畫、樂器，等等，哪些項目孩子拿得出手？如果沒有，那基本上是因為家長沒有給孩子提供足夠的資源去培養，而不是孩子的問題。
綜上所述，只能看到這是個健康正常的普通孩子。孩子的一生是否註定平庸，取決於孩子現在得到的資源和接受的教育，以及孩子成年後的所作所為。
普通的孩子，接受好的教育就會變成優秀的孩子。普通的人去做不平凡的事，也可以成就不平凡的人生。
