穆馬
人非草木，孰能無情？當孩子到一定年齡時戀愛根本抑制不住，孩子可能會體驗到這種感情。這種感情也並不會因為你的好惡而存在或消失。而我們長久以來，一味禁止的舉措，似乎並沒有任何成效。只不過是讓“不聽話”的孩子們轉移到地下，讓“聽話”的孩子們在成年後，始終無法學會建立健康的親密關係。
面對早戀，家長怎麼辦？當孩子在讀書時期“戀愛”的現象並不罕見，但是家長們一旦碰到這類事情，處理起來還是力不從心，不知該如何是好。殊不知，針對這一敏感問題，家長能否處理得當，卻是關乎到的孩子前景，甚至是人生命運。那麼，家長遇到孩子“戀愛”，應該怎麼辦呢？希望以下建議能給家長一些啟示。
孩子是否談戀愛，其實父母最瞭解。世界上沒有什麼事情沒有不透風的牆，父母還是最瞭解你的人，哪怕是你的一小點反常的行為，父母和老師都會發現。有一句言語就是：要想人不知，除非己莫為，紙是包不住火的，總有一天會發現。因為父母和老師也是從那個時候過來的，孩子的小把戲或許他們早都玩透了。發現談戀愛怎麼辦，一直是困擾家長、老師的一大麻煩。上初中的女兒談戀愛了，怎麼辦？
第一，作為父母正確處理和看待談戀愛這個問題。
父母選擇恰當的時間就處理談戀愛關係進行探討，說明心生愛慕是正常的，但在交往中注意把握度的問題。幫助孩子揭開戀愛的神秘面紗，讓孩子正確面對。提醒孩子與同學交往時合理安排時間，學習是重點，安全是重中之重。警告孩子不管出現什麼狀況，第一時間要告訴父母。有很多孩子談戀愛，並不是因為遇到了喜歡的人，而是周圍的朋友都戀愛了，他也想戀愛。
第二，發現孩子談戀愛切記不滿和焦慮的情結緒，和孩子慢慢經常溝通。
知道孩子談戀愛時，父母可以巧妙告訴他自己的立場，將自己的態度和期望都傳達給了孩子。而他們也會用努力奮鬥來回報您的尊重和理解。不過，孩子畢竟是孩子，在處理感情問題的時候，往往是不夠理智的。所以，接下來的日子裡，您一定要注意經常和孩子溝通，瞭解孩子每天在學校的經歷、感受。細心觀察孩子每天的行為、情緒變化，一旦發現了異常，您要及時詢問原因，並給予他們處理問題的建議和方法。切忌帶有不滿和焦急的情緒，這樣的情緒會令孩子失去安全感，這樣可能適得其反。
第三、尊重孩子一些選擇，教會處理好戀愛與學習的重要性。
不能強加自己的思想給孩子，不要覺得你自己認為好的對的，就一定要孩子去接受你的選擇，做事情之前一定要和孩子好好商量問問孩子的感受。需要讓孩子學會在學習中保持理智，保持獨立的自我，不可將自己陷入戀愛之中，忘記學習和未來人生的重要性。不可為了談戀愛而談戀愛，更不可逼迫他人和自己談戀愛。
青春期出現談戀愛的問題，是很多家長遇到的，你的孩子可能是學習的失敗者，父母要幫他找一條路，幫他打開另一扇門，老師是管全體學生的，父母是一對一的，父母在這個問題上有更大的責任。如果孩子能夠學會很好的處理自己的情感，戀愛是不一定會影響學習。並且很多時候，影響學習的並不是早戀，家長對早戀的打壓。早戀並不可怕，不懂愛、不會愛才是最可怕的。
用戶可愛小蘋果
如果我發現孩子在學校貌似在談戀愛，我會這樣處理。（我以高中生為例來分析一下）
第一，側面教育孩子，過早談戀愛的危害。利用孩子休息的時間和他談高中誘惑很多，比如早戀問題。告訴他高中正是學習知識的關鍵時期，不能因為談戀愛獲得暫時的快樂而影響學習。如果光顧著談戀愛把學習耽誤了，那麼，高中畢業，看著同學們享受大學生活的美好，自己因為當時只顧著和美女談戀愛而荒廢學業，就會後悔當初的做法太幼稚可笑。
早戀獲得的甜蜜就像青蘋果味道青澀，高中生心智不成熟，對愛情的認識水平也沒有達到一定的高度，那時再後悔當初的做法，就晚了。我相信，孩子聽了這些話，一定會收心的。
第二，發現孩子有談戀愛的苗頭，及時和他的班主任老師聯繫，讓班主任通過班會，教育學生把精力用在學習上，不要因其它私心雜念而影響學習。在高中因為談戀愛而耽誤學習的例子很多，老師可以利用班會舉一些以往學生因為談戀愛與大學失之交臂的例子，教育學生要好好學習，為了將來有個好前程而努力，為祖國富強而學習。
第三，用名人努力學習成為祖國棟樑的例子激勵孩子，發奮學習，不要荒廢大好的學習時光。孩子有了榜樣的力量，就有了學習動力，學習成績也會優秀。如果孩子一門心思努力學習了，也就沒有談戀愛閒心了。
第四，我分享一下，我兒子上高中時戀愛故事。我孩子高一第二學期，通過競選成為校刊《青春似水》雜誌的通訊員，他的文章經常發表在校刊雜誌上。這樣難免有女生喜歡他。一天，兒子打電話讓我到學校，說有事情和我說。我來到學校，兒子回報了他的學習情況，然後，小聲地說班級一個女生給他寫情書了，問我怎麼處理這件事。他說：“媽，我從來沒遇到過這樣的事，不知道怎麼處理。”我告訴孩子說：“有女生給你寫情書，很好啊！說明你對女孩子有吸引力！但是，你想想，如果你和這個女生繼續發展會是什麼結果呢？”兒子想了想，說：“我倆高中畢業誰也考不上大學。”我又問兒子：“你讀高中的目的是什麼？”兒子說：“讀大學。我十分嚮往大學生活。”聽完，我點了點頭，肯定了孩子的想法。建議孩子，委婉的拒絕女生的好意，好好學習。最後，我讓他把這件事和班主任談談，徵求一下班主任的意見。過了兩天，我又見到兒子，他說，晚飯後，他找到老師談了這件事，老師和他在學校操場上邊散步，邊聊天，告訴他高中生的戀愛是青澀的，就像沒成熟的青蘋果沒有味道，只有年齡、知識、閱歷達到一定的高度，產生的愛情才是甜蜜的，建議他好好學習，向女孩表明自己的態度，不要託帶水，互相影響。兒子聽後，當晚給女孩寫了回信，婉言拒絕了。
綜上所述，我覺得，如果發現孩子有談戀愛的苗頭，不妨可以這樣做。
大家好：我是臨溪撫琴，小學高級教師。業餘時間喜歡讀書、碼字，擅長回答教育類、親情類問題，歡迎閱讀！歡迎關注！願我們共同交流學習！（文字皆為本人原創，版權所有，侵權必究！）（圖片來自網絡，聯繫刪除）
靜品茶香
對於孩子早戀或談戀愛應屬於正常情況。因為進入青春期的孩子，對異性產生好感，有性衝動都是正常孩子應該有的生理、心理反應，但對還上學孩子的早戀問題應正確引導，以防孩子陷入情網，傷人傷己，耽誤學業。
孩子在初一年級時，無意間發現了有早戀現象，我是這樣來引導的。
一、和孩子聊青春期特點。平時，聊天的過程中和孩子一起輕鬆地聊生物課，聊生物課上一些生理問題，隨之自然而然地和孩子聊春春期的特點，再上升為對異性的好感上來，這就讓孩子明白青春期的一些行為和想法是正常的。
二、和孩子聊自己的青春。其實早戀的孩子最怕自己的這些言行讓大人們知道，尤其是自己的家長，所以和孩子聊自己，就會讓孩子打消一些顧慮，讓孩子能放下心來應對自己這方面的情況。於是有一回聊天，又聊到班裡的早戀情況，我馬上肯定地說：這正常，媽媽在初中的時候也特別喜歡一位品學兼優的同班同學，但不能影響學習，就把這份情感化為了學習的動力，考上中專，又被保送了大學。但隨著學段的升高，自己的審美觀，人生觀也發生了變化，很慶幸沒被青澀的情感影了學業，現在想想感覺自己當時做得很對………就這樣和孩子交流著，讓孩子明白，情感可以有，但要深藏，要努力才行。
三、幽默、風趣善提醒。孩子進入青春期了，教化會讓其反感，反而幽默、風趣的氛圍，會讓孩子接受。如，我看到孩子的微信名稱是一句古詩，而無意間發現和他聊的女孩的微信名稱是他古詩的下一句，頭像還是情侶款。在玩笑中我說：“小夥子，有沒有女生喜歡你？有沒有微信名為’XXX’和你聯繫呀？聯繫也不怕，老媽給你把把關，看你眼光如何……”就這樣，在一次次的風趣、幽默中解決了不少問題。
方法還有很多，以上方法對我的孩子有了一定效果。現在，孩子上初上，學習勁頭足，談戀愛的苗頭基本沒有了。
