用好一個象聲詞，往往就能為你打開一個新思路，營造一片新境界。
（1）
廚房是一個音樂廳。
“篤篤篤”，那是菜刀在砧板上跳舞，一大塊胖肉慢慢變成了苗條的肉絲。
“嘩嘩譁”，那是青菜在水池裡游泳，把身上洗得乾乾淨淨。
“嗚嗚嗚”，那是抽油煙機在唱歌，把嗆人的油煙味統統吸走，讓廚房清清爽爽。
“噼噼啪啪”，那是肉絲們在鍋裡面討論問題呢，好熱烈啊。
“咕嘟咕嘟”，啊，青菜湯燒好了，散發出田野的清香。
“叮叮噹噹”，媽媽把餐碟拿出來了，亮閃閃的。
“咚咚咚，咚咚咚”，你猜，這是什麼聲音？
哈哈，是我和哥跑進廚房來，要開飯啦！
（2）
鳥兒是大自然的歌手。
你聽，“嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰”，麻雀們在開會，大傢伙都搶著說話，結果誰也不知道它們在說啥。
“呢喃呢喃，呢喃呢喃”，誰的聲音這麼好聽？是小燕子們在唱歌呢。你聽懂了嗎？原來是在唱“春天來了，春天來了！”
黑乎乎的烏鴉也在喊：“哇哇哇哇，哇哇哇哇”，這又是什麼意思？哼，這是要我快快回家呢。還早啊，再玩一會。
“布穀布穀，布穀布穀”，這杜鵑鳥就像我們的老師啊，它在說：“勤勞刻苦，勤勞刻苦！”唉，放學了，也還要盯著我們說。
“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，啊，這是誰在叫？我急急忙忙跑起來。你是不是奇怪了呢？呵呵，這是喜鵲在叫：“喜事到家，喜事到家”呢。
我一推開門，果然喜事到家：媽媽做好了一碗蛋炒飯，熱乎乎的，正等著我呢！（文/胡涵晴）
教師點評：象聲詞的運用不僅是為了讓文章生動活潑，更加是因為它能讓我們讀者有身臨其境之感，感受到濃郁的生活氣息。寫作文，用好一個象聲詞，往往就能為你打開一個新思路，營造一片新境界。細心的讀者還能夠發現，上面兩個片段，開頭都是一箇中心句，但下面每個句子也不是信手寫下來。它有某個順序呢。是什麼順序呢？你自己能發現嗎？
