國畫 吳國良
吃了晚飯妻子叫著一塊去散步，走出門來，看到天空飄著小小顆粒狀的雪花。這應該算是淄博的第二場雪了，頂著這雪走在薄薄一點雪上，沙沙的聲音，讓我分外愜意！剛進入新年十多天，新的一年又讓我滿是憧憬，於是作詩《元旦》：
去歲三更始，來年元日新。
梅開姿色俏，松翠景光真。
金葉沉河醉，銀花落地親。
迎春須儘早，爭做有心人。
想到元旦的詩，看到這遲到的雪讓我思緒紛飛。
說起雪來，淄博這雪也就是象徵性地叫雪，根本看不到鵝毛般飄落，漫天潔白的景象，山舞銀蛇，原馳蠟象在淄博也只能是一種想象。來山東三十年了累積起來下的雪也沒有一尺半厚，還不如黑龍江一天半夜下得多。說起龍江的雪那才叫夠味，如果你走在田野，走在山林，到處都是白的，根本看不到一點雜色，那真是“白茫茫大地一片真乾淨”。東北人帶點詩意叫鵝毛般的大雪，而比這更厲害的叫冒煙雪。望著這飄雪的天空，讓我的思緒又回到了在龍江工作時，有關雪的記憶――
記得第一次公開課，我寫的所謂範文就是《雪》，現在原稿還能找到，後來又寫了篇論文《託物言志散文寫作規律探討》，後面用的例文也是《雪》，一九八九年我已到山東上班，原單位把這篇論文報了上去，還得了黑河地區學術成果年會二等獎，發了證書及二十元獎金。我想如果不是來山東我的論文至少應該有幾十篇了吧！第二件更讓我難忘的是第一次下鄉到霍龍門講課，又遇到了大雪，早晨六、七點去坐車，十點多到紅彥，沒車往鄉里去，沒有飯店，到村裡一上海知青老師家吃了頓飯，然後坐汽車往鄉里走，到了鄉中心校已是三點多。第二天是講課，我們一次講三天，一學期講兩次。講完課中心校給找個敞篷汽車給送到紅彥，再往縣城返。然而路上又遇大風雪，汽車走到半路由於雪深走不動了，我和兩個女老師只好徒步行走，我即是男同志，又是老師很怕把她倆扔下出問題，這樣我們又徒步跋涉在近一尺深的雪中走了十多里到達紅彥，然後等長途汽車。由於這次艱難的教學，讓學校下決心撤了這個教學點，但這次下鄉的歷練卻豐富了我的人生。還有一次是到七星泡農場講課，也是大雪天，公共汽車走到半路走不動了，我們乘客在路上站了近一小時，也凍得不輕。我調山東那年學校校長，函授部主任一再婉留我，還給我報了省優秀師資培訓教師，讓我給自己整理材料，我寫了這段經歷。
山東的雪可以忽略不計，而龍江的雪卻非同小可。瑞雪兆豐年。是說這雪越大，越為東北廣袤的土地保存了大量水資源，到了來春，雪化了浸入土地春播保墒，加上凍土慢慢融化，保證了土地水分的供應，某種程度講靠天吃飯，一半意義是靠雪吃飯。因此東北農民更應感恩於雪。二是大雪讓人省了不少電錢。因為雪是天然大冰櫃。東北一入冬殺豬宰鵝，凍乾糧，只要在雪地挖個坑扔進去，上面潑上點水，冷凍效果非常好還保鮮。三雪是東北人天然的樂園。雪爬犁，滑雪板，滑哧溜，冰雪地打尜，雪地摔跤，塑雪人，點冰燈等都和雪有關，於是龍江人，因地制宜，發展冰雪經濟。改革開放後東北利用天然的優勢發展冰雪經濟，一年一度的哈爾濱冰燈，亞布力的滑雪場，黑河的冰雪節，吸引了很到外地遊客，豐富了人們的文化生活，對宣傳龍江意義重大，也帶動了當地經濟的發展，使東北的冬天讓人非常難忘，絕不僅僅是一個“冷”字了得！回憶這龍江的雪，因為它帶著我青春的印跡，帶著我對這塊神奇土地的思念。
說到淄博的雪，不能不說時間過得飛快，文明稱為“蹉跎”，所以我們還必須“迎春需儘早，爭做有心人”。說到淄博的雪不能不提起梅。前些時老師佈置寫梅，人們苦於不下雪。宋代盧梅坡曾有詩：有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅並做十分春。是的，只見梅開，不聞雪飛，著實讓詩友上火，好在淄博這雪該來還是來了，本來是雨，天公就讓天氣再冷一點，於是盼來了第一場雪，今天又來第二場雪。人們戲說淄博的雪不僅識大體，有文化，懂詩情，知人心。它成就了淄博百千詩人，使他們賞梅贊雪，說長論短，佳作連連。還專門為梅雪出了一期微刊，我也寫了一首詩：
臘梅
百花俱寂我方開，
不畏嚴寒踏雪來。
玉砌粉妝銀世界，
黃金朵朵上天台。
也算是有梅有雪有詩了。走著，走著，我忽然想起九十年代初電視劇《雪山飛孤》主題曲：雪中情：
寒山蕭蕭，飛雪飄零。
長路漫漫，踏歌而行。
回首望星辰，往事如煙雲。
猶記別離時，徒留雪中情。
――雪中情……雪中行――
雪中我獨行，揮盡多少，
英雄豪情……
