作為教書育人的老師，言行應該更為謹慎，因為這時刻影響著學生。而最近發生一起事件，事情的起因源自一位大學教師在個人社交平臺上的發言，引發網友眾怒。
民族問題不容含糊，而這位湖北大學教師梁豔萍在個人社交平臺，發表了關於疑似逆向種族歧視言論、精日言論等不當內容，被細心的網友們一個個挖掘出，隨之而來的就是山崩海嘯的變化，在短時間內瞬間引起眾怒，而校方在瞭解到事情後，沒有躲避，而是立即回應，聲稱：已成立調查組，正在深入調查中。
這條回應立刻被送上熱搜，網友紛紛評論：“群眾的眼睛是雪亮的，教師，不正當言論，這是極其嚴重的，如果確實是發了不當言論，應嚴肅處理。”“國家的包容不等於放縱，你不能吃著國家的飯打國家的碗。”“我絕對不會接受她的道歉。”平臺上罵聲一片，還有人實力對話梁豔萍，戲稱：“你咋不怪你爸媽沒把你生在火星上呢？火星多好啊，啥也沒有天大地大任你發揮，想住哪就住哪，想幹啥就幹啥。”
從這次梁豔萍事件看問題，我們會發現，作為老師，我們腦海中的第一個印象必然是：“為人堂堂正正,做事磊落光明。彙集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。”一天之中，與孩子接觸最密切的，除了家長便是老師，那麼老師有哪些地方會時刻影響著孩子？老師和父母到底哪個才是孩子真正的教導者？
老師有哪些地方會影響孩子？
優秀的老師從不止是簡單授課、幫助孩子學習而已，傳道授業的意思是：傳播道理、傳授學業、答疑解惑。這三點缺一不可，“道理”二字也可劃分為“道”和“理”，講理知道 ，對孩子來說是一門內心靈魂的大學問。一朝踏錯滿盤皆輸，老師應時刻注意自身言行，給孩子樹立一個良好的榜樣。
老師和父母哪個才是孩子的教導者？
許多家長或許會認為，將孩子交給老師就可以了，有老師照顧和教導，他們可以做甩手掌櫃，每天輕輕鬆鬆。其實不然，單方面的教導難免會有遺漏或疏忽，很多家長會給孩子佈置作業，並要求家長檢查、簽字，就是這個道理。
老師對孩子的影響力遠不如家長，好的老師是一個進步的階梯，而好的家長是最先奠定的基礎。如同蓋樓一樣，地基沒有打好，就算樓建立的再高，也終有會坍塌的一天。
寄語：
李商隱的詩句有云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師這門職業，既崇高又透明，既非凡又平凡。老師伴隨著孩子從小學一路到大學，十幾年的光陰，如果老師的行為不端正，影響的會是一代又一代孩子的三觀。
