改变应试教育,推进素质教育,从这两个方面入手。一,改革改进对教师的教育教学成绩的评价体系。德能勤绩,四个角度综合评价,这四个方面地位平等,不分上下高低主次。二,重构评价选拔学生的考核体系。德智体美劳,五位一体,五者平等,不分上下高低主次。
2020-11-09 06:46:50 佚名
改变应试教育,推进素质教育,从这两个方面入手。一,改革改进对教师的教育教学成绩的评价体系。德能勤绩,四个角度综合评价,这四个方面地位平等,不分上下高低主次。二,重构评价选拔学生的考核体系。德智体美劳,五位一体,五者平等,不分上下高低主次。