年後終極問題之娃的壓歲錢怎麼合理利用?才能達到價值最大化?

文:狀元修煉手冊(原創文章,轉載請聯繫)

年後終極問題之娃的壓歲錢怎麼合理利用?才能達到價值最大化?

春節給孩子壓歲錢是中國人的一種習俗,它是長輩和親朋好友向孩子表達關愛的一種方式。那麼,各位家長有沒有想過如何引導孩子正確處理自己收到的壓歲錢呢?


年後終極問題之娃的壓歲錢怎麼合理利用?才能達到價值最大化?

先來說一個老問題:壓歲錢是什麼?

長輩給晚輩發壓歲錢是一種傳統習俗,你可以理解為那是長輩們贈予孩子們的禮物,當然,這也是它的本意。長輩們用壓歲錢,來表達對孩子們的“平安祝福”的祝願。它承載著一種祝福,代表長輩對晚輩的關愛,是一種愛心的傳遞。

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再來說一個老問題:壓歲錢由誰來保管?

說到這個,相信各位家長深有感觸。過年的這幾天,中國未成年人的保護工作都會經歷巨大的考驗。每到這幾天,中國兒童會變成“小財主”。同樣在這幾天,“財主”的財產會被成年人的花言巧語騙走,比如:“過完年再給你”“壓歲錢我先幫你存著”“哪個孩子壓歲錢不是先給家長拿著的”“回頭開學正好給你交學費”…


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有人說壓歲錢去哪了是中國民俗十大未解之謎。也有人說,壓歲錢這東西,就是大人給大人的。儘管大人們是出於好心來保管,擔心孩子拿太多錢會養成亂花錢的壞習慣。但其實這樣會剝奪孩子們理財的機會,從而使孩子喪失對金錢的管理能力。

《富爸爸,窮爸爸》的作者羅伯特·清崎在書中說過:只要孩子一開始對錢感興趣,就該教他們理財了。壓歲錢如何打理,是教育孩子理財的第一步。


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那麼如何更好的處理孩子的壓歲錢呢?

當然是取之於娃用之於娃,從法律屬性上來說,未滿18週歲的未成年人有接受贈與的能力,凡是像收壓歲錢、紅包這種純獲利行為,獲贈財產均為孩子個人合法所有,不能視為家長的財產。作為監護人的父母只享有對其保管的權利,而擅自使用或沒收,嚴格意義上可是違法的喲。


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也就是說,這筆錢最終還是要用在孩子身上的,家長只有保管權。那麼我們就可以用四分法,把錢分成四份:

  • 第一份,把錢存起來,帶孩子一塊去銀行。

給孩子開個銀行帳戶(或以父母的名義開個帳戶)專門用來存孩子的壓歲錢,讓孩子知道儲蓄的重要性,這樣能讓孩子從小意識到理財是自己生活的一部分,能培養孩子的責任感,形成積累財富的良好習慣。

  • 第二份,讓孩子自己去支配購買自己喜歡的東西,當然需要考慮預算及其合理。

有了壓歲錢孩子高興,主要是因為有那種“自主支配的渴望”,所以一定要給孩子一部分讓他自己來支配,比如自己購買學習用具、課外讀物、玩具零食等。可以讓他先寫一個必需品清單,有機會的花錢,並學會記賬,可以清楚地看到錢花哪去了。這樣能從小培養孩子的理財能力。


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  • 第三份,買份保險或者去做投資。

可以買教育金保險也可以買醫療險,做投資需在孩子可以接受的風險範圍內。讓孩子從小就知道投資的風險,以及這些利潤、本金等等是怎麼來的,至於投資什麼渠道因人而異,比如可以買基金、也可以去買個股票等等。建議以父母的名義去實施,但一定要讓孩子參與。

  • 第四份,獻一份愛心,懂得感恩。

可以鼓勵孩子給長輩、給老師送一些小禮物,來培養孩子的感恩之心。另外也可以告訴孩子,當我們在幸福生活、討論壓歲錢如何花的時候,遠方還有很多的人過的很艱難,比如災區的孩子、貧困山區的留守兒童等,他們很需要大家的幫助,我們也可以捐一點錢、獻一份愛心。

上面的四分法,幾乎可以適用於任何一個孩子,當然金額不同、年齡不同、家庭狀況不同,側重點可能也不一樣。但無論金額多少都可以分成四份。

年後終極問題之娃的壓歲錢怎麼合理利用?才能達到價值最大化?

讓孩子從小學會理財、學會保障、學會風險投資,那麼孩子的壓歲錢才會變得更有意義。雖然是一個小小的壓歲錢,但是卻考驗著家長們的智慧。幫孩子認識金錢、學會正確的使用金錢,才能從小培養孩子的理財觀,從而使孩子受益一生。


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