真正的起跑線,是父母對孩子的充分信任與鼓勵

1

我有一個朋友,女兒五歲。為了讓女兒接受更好的教育,朋友全職在家,照顧孩子的衣食起居。

平時,在幼兒園,只要是興趣課,朋友就給孩子報名了。像魔方,圍棋,跆拳道等等。更有甚者,週末,課外興趣課幾乎佔滿了孩子的全部時間。

週末早晨,8點半,孩子就被叫醒,洗漱完畢後,吃過早飯,就開始了忙碌的一天。

上午10點到11點,是古箏課程。孩子細嫩的指尖,已經有些磨破。一邊聽老師的指點,一邊彈著曲子。

11點半到2點,是孩子的芭蕾舞蹈課。這個課程是孩子唯一感興趣的,半個小時,只能打車從城市這頭跑到那頭,每次都是卡點到教室。孩子穿著芭蕾舞舞服,站在臺子上,踮著腳尖,像只小天鵝,媽媽看著,心裡很是開心。

中午,可以稍稍休息下,就近吃肯德基或者吃碗麵,有時候,媽媽也會給孩子買串糖葫蘆。這是孩子一天最開心的時候。

下午3點半-5點,是美術課。這個地方也比較遠,媽媽只能不停的督促著,避免遲到。

下午的課程,孩子明顯精氣神差了,變得無精打采,還在美術課大多是手工課,還能提起一些孩子的興趣。媽媽此時在教室外,難得的小憩一會。

美術課結束後,又開始趕往英語課。孩子明顯的,有些聽不進去了。眼神發呆。

等英語下課後,天已經黑了。

母女倆走在路燈下,影子被拉的老長。

孩子眼眶紅紅的,感覺要哭了。媽媽一時不忍心,抱著孩子,說,

“孩子,你不能輸在起跑線上,媽媽是為了你好,等你長大了,就明白了”。

但是,孩子不是父母的私有物品,父母有義務教育孩子,但是沒有權力把個人以及對社會的焦慮轉嫁到孩子身上。

現實中,有多少父母,因為自身的焦慮,強迫孩子按照自己的意願學習,生活?有沒有想過,父母自己這一代都一事無成,卻要孩子比你過的更好,是不是有些不靠譜了?

真正的起跑線,是父母對孩子的充分信任與鼓勵

2.

現在很多小孩子白天上完學之後,晚上回家還要完成各種作業,語文、數學計算、作文、唐詩、做手工等等。家長在單位辛苦一天後,回到家後,還要變身萬能,做飯、洗衣、輔導功課。

輔導過作業的家長應該都知道,有時候看著題目很簡單,可是孩子就不會啊,同一個問題,犯錯好幾次,所有輔導功課的家長都是怒火中燒。

有些家長說自己給孩子輔導功能,結果到了急診室搶救,原因是輔導功課的時候,被孩子氣的腦出血。

有些家長說,每次給孩子輔導完功課時,都會對著孩子亂吼,都會覺得胸痛頭脹。等孩子睡覺以後,自己又覺得非常內疚。就在這種情況下,日復一日。

還有的家長說,陪兒子寫作業到五年級,然後心梗住院,做了兩個支架。想來想去命最重要,作業什麼的就隨其自然吧。

學習期末考試,張女士的女兒考了98分,便遭到張女士的訓斥,”你們班上的孩子有一半都考了100分,你為什麼考不到,豬腦子嗎?”

張女士對孩子的標準永遠是100分。

多少家長自己小時候,數學考0分,語文胡亂畫,卻在此刻要求你的孩子門門100分,你哪裡來的自信?瞭解下基因學說。

多少家長為了讓孩子變得優秀,對孩子強加自己未曾實現過的願望,甚至漠視孩子的需求。

孩子的成長,如同一粒種子,陽光、水、養料、風雨,一樣都不能少。既需要物質營養保障,更需要無條件的接納、被重視、讚美、肯定和認同。

不要讓孩子的心裡變成灰色的天空。

在孩子成長的道路上,最大的阻力,許多時候往往來自最親近的人。


真正的起跑線,是父母對孩子的充分信任與鼓勵

3.

教育的全部奧秘,就在於如何去熱愛兒童。

愛孩子,需要平常心。

有位教育學家曾說,” 一個人是否能成才和成功,智力因素往往僅佔20%,而另外起作用的80%卻是人格因素”。

過度的去看孩子的分數,勢必會忽略孩子健康人格的成長。

比如某次考試,孩子成績不理想,作為父母,我們需要分析原因,鼓勵孩子,避免再次犯錯。

和孩子一起朗讀,幫助孩子去成長。

和孩子一起做手工,收穫孩子成長的幸福。

去發現孩子的優點,放大這些優點,讓孩子更加自信。

愛孩子,需要狠心,

讓孩子經歷磨難,把感覺還給孩子,讓他們在不斷嘗試中成長。作為父母,做旁邊觀看,相信自己的孩子,在適當的時候給予引導,這才是是最好的愛。

有一種冷叫媽媽覺得你冷!

冬天,父母恨不得把孩子包裹的像粽子一樣,裡三層,外三層。

小孩子說,’媽媽,我不冷啊’。

媽媽還是會說,’你的手,臉蛋都是冰涼的,怎麼會不冷?’

我們再來看看另外一些媽媽的做法。如果天冷了,他們也會問自己的孩子,”寶貝,你冷嗎?”

如果孩子回答’我不冷’,那麼這些媽媽會相信自己的孩子的判斷,以孩子的說法為主。

有些寶寶端著熱菜,媽媽會笑著說,’寶寶真棒,加油’。

而有些寶寶想幫助媽媽端菜,媽媽則緊張的說,’不用,不小心會燙到你手的。’

信任寶寶最好的方式就是 相信他,放手讓他去做。

心理學告訴我們,來自外界的刺激對維持人的正常生存非常必要。


真正的起跑線,是父母對孩子的充分信任與鼓勵

生活中,許多父母寵愛孩子,凡事都包辦包帶,書包幫拎,鞋帶幫系,怕燙不讓摸,怕摔不讓跑。看似為孩子好,怕他受到傷害,結果把孩子與外界隔離了,剝奪了他們的感覺。也許這一刻是安全的,但是後果確是很嚴重,只會遲到,不會缺席。

愛孩子,需要我們的精心。

家裡,應該永遠都是盛滿陽光的。

想一想,你有多久沒有陪伴孩子一起讀書了。

想一想,你有多久沒有陪伴孩子一起踢球了。

想一想,你每天有多久在看著手機?

想一想,你每天有多長時間在應酬?


家庭是孩子性格著色的第一個染缸,家人就是孩子行為塑造的第一任教師,孩子通過觀察和模仿父母的一言一行去學會生活。

你會開車,你的孩子車技不會差。

你會烹飪,你的孩子做飯很好吃。

你會收拾房子,你的孩子會讓家裡充滿溫馨。

你的愛在哪裡,哪裡就都會是愛。

有這麼一段話,與大家共勉:

我們這個時代的文明,能夠給予孩子最好的事情就是,給他一方花園,給他養料和空間。

你自由開放,你枝繁葉茂,你一枝獨秀,你孤芳自賞,我都為你鼓掌。

或者,這是孩子最美的模樣,父母最美的模樣。

真正的起跑線,或者正是父母對孩子的充分信任與鼓勵。

真正的起跑線,是父母對孩子的充分信任與鼓勵


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