屈老師小班科學教案《電閃雷鳴》

活動目標:

  1、幼兒知道風、雨、雷、電是自然現象。

  2、培養幼兒對自然現象產生興趣。

  3、充分體驗“科學就在身邊”,產生在生活中發現、探索和交流的興趣。

  4、使幼兒對探索自然現象感興趣。

  5、激發幼兒對科學活動的興趣。

活動準備:

  1、課件:聲音—電閃雷鳴

  2、課件:圖片—雷電,下雨。

屈老師小班科學教案《電閃雷鳴》


活動過程:

  一、播放課件:電閃雷鳴

  1、教師遊戲口吻:小朋友,我們一起來做個遊戲好不好?

  請小朋友閉上眼睛,用耳朵仔細聽聽,然後說說聽到了什麼聲音?

  2、幼兒聽聲音後,知道聽到的是—風聲,雨聲,雷聲

  二、瞭解颳風、下雨,閃電、打雷是自然現象。

  1、出示圖片:雷電,下雨

  引導幼兒觀察圖片:你看到了什麼?

  2、討論:

  (1)下雨天,我們應該注意什麼?

  (2)打雷時,我們應該怎樣做?

  3、幼兒兩人一組,分別討論和分享:剛才看到了什麼?喜不喜歡?

  三、教師引導幼兒總結

  在我們的生活裡,天氣經常變化,有時會颳風,(.教案來自:屈老師教.案網)有時會閃電和打雷,有時會下雨,雨後還會有彩虹,有時還會下雪。

  這些都是自然現象,不要害怕,要想知道為什麼,長大了可以去探索這個奧秘。


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