◐給孩子最好的情商課◑
大家好！我是德巧。冒昧問一下您的脾氣好不好？那麼您若是個壞脾氣，如何教育的孩子呢？
今天我們講講關於情緒的問題。聽了之前課程的朋友們，都會發現我多次都在說溫和而堅定的教育孩子。為什麼？
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孩子高情商 才有真未來（上）
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因為家長情緒的穩定也是孩子安全感的來源之一
在我們的家庭裡家長和孩子會經常吵架，那麼為什麼雙方都是互不相讓的。
其實孩子就是這樣，從父母那裡習得了認識社會的方法。如果你是一個很會處理問題的家長，孩子耳濡目染，看到你的處事方法，自然就會學習。如果你是一個沒有什麼方法的家長，遇到問題就只會發脾氣，孩子自然也習得了這種方法。
對於脾氣壞的家長和孩子們老師也給出了相應的改正辦法，這個需要家長孩子同時互相監督進行——21天情緒表。
整個表格分為兩部分，一半是孩子給媽媽的評分，一半是媽媽給孩子的評分
若孩子情緒不好就在孩子那標記一下媽媽情緒不好則在父母那標記一下。
我們平時的各種表格主要是限制孩子的，但是孩子的習慣往往是家長教的，這個表格很公平，互相監督。
其實我們的脾氣，有時就像野地裡的一團小火，在最初的時候用腳踩一下就可以把火滅了，表格的作用可能就是這一腳。可一旦火勢兇猛，誰還想著用腳踩火呀？你得先逃命，否則會被燒得遍體鱗傷。我們就是用表格來約束自己，不讓火著大了。
所以最關鍵的是，我們教給了孩子解決矛盾的方法。
只有在情緒正常的情況下，才能想出解決問題的方法。情緒一暴躁，就只能發火了，都說衝動的時候智商是0，那當然解決不了任何的問題。
技能拓展：
也可以做成任何內容的表格：
改掉拖延症，改掉抱怨，等等。
最關鍵的兩點：
第一，要堅持，最起碼堅持21天。
第二，一定要互相監督，公平的互相監督。
讓我們共同進步，孩子更優秀
自己更美好，家庭更美滿
好了，今天德巧老師的兒童教育知識就講到這裡，還有許多教育孩子的知識，想要繼續觀看我們兒童情商課程和想了解學習的朋友可以點擊下方圖片鏈接就可以學習完整版了。
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孩子高情商 才有真未來（下）
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