著同齡的小朋友語言流利，媽媽真是很焦急。
尤其，近一個月他更是隻字不說，就 “啊、啊” 地表達，完全用指手畫腳代替了原就少得可憐的言語，想出門或上廁所，就用手拉家長，脾氣還很大。
樂樂媽說：這2歲孩子的語言能力，幾乎還達不到1歲孩子的水平。看上去也呆呆的。
我們的寶寶從無意識的嗯嗯啊啊，到寶寶主動開始模仿學舌，每一步都離不開父母的努力！但為啥寶寶說不好、不愛說？
1 、樂樂媽的反思
小樂樂剛出生的時候，是我一個人帶。
偶然看見說親子閱讀對孩子好，我也就自然去做這件事了。從孩子4個月開始就買各種低幼卡片、圖書給他看。
但樂樂1歲時，我還是堅持把他送到了我父母身邊，讓他奶奶和外婆輪流照顧。
一家人很寵孩子，孩子 基本都不用開口說話 ，打個手勢、做個表情，就能得到想要的東西。
.......
我們工作都很忙，孩子爸爸經常出差，我也白天上班，下班回家才有機會和寶寶說話，教的普通話。
寶寶不在身邊，自然對她的關注就少了很多。
我當時覺得，孩子但凡能咿咿呀呀，這以後就沒多大問題。可語言學習這件事，偏偏就沒那麼簡單。
語言的學習發展跟爬樓梯一樣，得一個臺階一個臺階的往上邁。
除了我家孩子的情況，媽媽們也要注意這些情況。
1歲還不會說單詞；
2歲不會說雙字詞語；
3歲無法使用簡單句；
4歲有許多發音錯誤，甚至簡單的內容無法理解；
5歲還不會講簡單的故事；
還有出現說話不清楚、語言退步，出現口吃，或者不說話的情況。
看著樂樂的情況，我非常焦慮。去了醫院，醫生說需要先進行相關專業的檢查，和評估，一方面排除病理性原因，一方面看看寶寶的語言情況，和同齡孩子的差距。
病理相關的比如
聽力障礙，由此造成語言發育障礙的孩子佔40%。如先天性耳聾、分泌性中耳炎引起的聽力障礙等。
發音不準的孩子應到口腔科排除口腔發育問題。
排除腦發育問題，如智力低下引起的語言發育遲緩。
說話晚還可能是自閉症，這是一種神經系統發育障礙類疾病。
△成都西南兒童醫院發育行為科孟青主任和家長交流
在和醫生交談的過程中，我瞭解到，除了病理性的原因，有很多寶寶因為家庭帶養不當，語言刺激少，大腦語言區沒有良好發育，也會出現語言發育遲緩的情況。
聽到這裡，我更是愧疚不已。
2 、寶寶的情況和治療
樂樂除了語言比同齡孩子落後的問題，還有一些注意力不集中、智力、認知理解能力也差了一些。沒有病理性的原因。
看到評估結果，我更是整晚整晚的睡不著。
在這個方面，醫生向我解釋說：在諸多因素中，對語言發育影響較大的是認知能力。
語言能力是受一般認知能力制約的，同時又是具有特殊性的一種認知能力。所以對於語言發育遲緩的孩子來說，明確其認知、智力發育水平也是非常關鍵的。
在此，我也有必要提醒家長們重視全面評估，比如相關的智能語言評估、ASQ兒童發育篩查、韋氏智力測驗。
根據孩子的具體情況，還涉及到一些其他的測試：比如注意力測試、短時記憶廣度檢測等。
通過這些評估可以：
1、確定孩子是否存在語言學習方面的問題。
2、確認孩子有哪些特點領域的語言發展問題。
3、明確造成孩子語言發育障礙的可能原因。
4、為干預及治療計劃提供依據，有利於制定明確的康復目標。
治療方面：
樂樂訓練前的情況：手眼協調、繪畫能力、對形狀的識別能力欠佳，語言表達能力、理解能力差，生活自理訓練能力欠佳，測試中，不聽指令欠合作。
經過兩個月的及時、針對性的訓練康復，樂樂的語言情況和認知理解能力有了很大的改善。
不僅很多發不清楚的音能比較好的發出了，日常的詞彙用語也增加了，孩子也變得比以前愛說話，更機靈了。
我簡單說一說孩子開展的訓練。
開展的訓練有：語言訓練、感統訓練、配合儀器治療，同時還要根據康復治療老師的指導，在家也要做引導，這樣才能儘快追趕上同齡孩子的語言水平。
- 在進行語言訓練時，除了構音訓練，還有聽理解訓練、認知訓練、構音器官及氣流訓練等。
比如：樂樂舌頭的靈活性不夠，那就把舌頭的靈活練出來，為言語的表達打基礎。
這個在家也要注意訓練，老師專門給我發了視頻學習，至今我還存在電腦裡的。
2、孩子的感統能力對語言發展有著深遠的影響，康復老師有訓練到孩子的手眼協調能力、運動能力，比如用細繩穿珠子，然後逐漸學會穿衣服、扣紐扣。
在家也需要多教孩子畫一些簡單圖形，如直線、水平線、圓等，多和孩子玩積木和拼插玩具，用積木搭出一些汽車、火車、塔和門樓等。
3、儀器治療輔助，改善腦功能，加速修復腦損害，促進神經功能恢復，提高孩子的認知能力。樂樂出生的時候，因為缺氧，是順轉剖的。
4、學習說話是一個日積月累的過程！最後，我來談一些家庭的引導。總的原則：拒絕電腦手機，像話嘮一樣愉悅的和孩子一起交流互動。
如：隨時隨地用語言告訴寶寶他在做什麼。
“你在喝水”、
“我們來睡覺”、
“開始吃飯，今天媽媽做了.....”
這是蘋果，香香的蘋果
寶寶看著某樣東西，告訴他那是什麼，有什麼特點和用處。
當孩子說出一個字，比如說“糖”，我們可接著說，“這是糖，寶寶要吃糖!媽媽拿給寶寶吃!”。
......
孩子說話是每個家長都非常關心的問題，今天的相關分享都到這裡，最後祝福所有孩子都能健康成長，康復之路我們一路童行。
