【一】
立即制訂計劃 學習生活齊抓
2月進入下旬，大多數家長已經放鬆了對孩子的管教，想讓他們好好放鬆幾天。
然而孩子已經放鬆一個月了，再不好好抓，就會越來越鬆懈。
開學時間一再延遲，家庭教育更不可耽誤。
若下學期確實壓縮週末和暑假，則更應該儘快做好計劃，利用好這個假期。
學習計劃：
已經開始上網課的，就配合老師的教學計劃，完成相關作業，課後多看課本，多做習題。
沒上網課的，以複習舊課和預習新課為主，對上學期知識進行查漏補缺，提前自學新課程。
學習計劃分為具體的計劃和階段性的計劃。
具體的計劃，要落實到每一天怎麼學習，比如今天學習6小時，每門學科學習多長時間。
階段性的計劃，主要為新學期做準備。比如學好語文要解決什麼問題，使用什麼方法，實現什麼目標。
生活計劃：
常見的生活計劃往往具體到每個小時，這樣固然便於操作，卻會給孩子造成壓力。
按照平時的作息即可，改掉晚睡晚起、拖拉磨蹭、沉迷手機電視等壞習慣，就像平時一樣起床、吃飯、學習。
除了學習外，也要有休閒娛樂、體育鍛煉，幫助孩子勞逸結合，過一個充實的假期。
制定好計劃和時間表，也是為下一階段的習慣養成打好基礎，做好準備。
【二】
養成良好習慣 開學進步更快
孩子在家學習，更應該培養好習慣，也更容易培養好習慣。
雖說好習慣的養成需要21天，但特殊時期，只要利用好這一週，也有明顯效果。
1.課前預習，課後複習
放假期間，學習也要系統地開展。
基礎較好的孩子先預習新課，然後做課本例題，再複習一遍，完成配套練習。
基礎較差的孩子先把舊課文再學一遍，再做一遍例題，然後複習課文，重做錯題本。
2.專心學習，不開小差
拿起課本，就不能碰手機、電腦；開始學習，就不能東張西望，跑來跑去。
在家專注學習比在校學習更難，這一點需要家長的配合，幫助孩子集中精神。
3.獨立作業，主動學習
每天自覺學習，不用家長催促，遇到問題積極思考，通過讀課文、看工具書、查資料、請教家長等辦法解決問題。
4.多做習題，舉一反三
把以前做過的試卷再拿出來做一遍，特別是重點考試及薄弱科目。
把新課課後的例題做一遍，加強理解，鞏固好預習成果。
5.整理錯題，勤於反思
把之前的試卷、練習冊都翻出來，整理出典型的、常錯的題目，把題目、錯因、正確答案都抄到錯題本上，記得留下一定空白。
每隔幾天就做一遍錯題，直到真正會做了，不會再錯了。
學習是一個不斷反思，不斷進步的過程，溫故而知新，可以為師矣。
【三】
高效管理時間 高度投入學習
寒假時間所剩無幾，下學期的學習也明顯緊張，越是這種特殊時期，越容易拉開孩子之間的差距。
有教育專家認為，
真正拉開孩子差距的，不是智力，不是努力，而是時間管理能力。莎士比亞說過，拋棄時間的人，時間也拋棄他。
那些為學習成績而苦惱的孩子，常常會覺得時間不夠用。
利用假期，好好為孩子補一課——如何利用時間。
“牢記5大原則”
1.確保一直在學習最重要的東西。
2.放棄挑戰超過自己能力範圍的難點、難題。
3.根據學習內容的不同特點來安排時間。
4.馬上執行，想到的就去做，不懂的就去學。
5.勞逸結合，也要學會擠時間休息。
