歷史學專業

歷史學專業


學科類別

一級分類:歷史學

二級分類:歷史學類

專業代碼:060101


01

專業基本信息

歷史學是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學,是個靜態時間中的動態空間概念。歷史學是由歷史、科學、哲學、人性學及其時間空間五部分有機組合而成。廣義的“歷史學”是對“史”進行同時合訓而產生的“史有二義”的統一體。包括:完全獨立於人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發展過程;歷史學家對這種客觀存在和過程及其規律的描述和探索的精神生產實踐及其創造出來的產品。狹義上的史學專指後者,是一種精神生產實踐及其創造的屬於觀念形態的東西的統一體。


開設知名院校(部分):

北京大學、清華大學、北京師範大學、首都師範大學、四川大學、南京大學、復旦大學、南開大學、中國人民大學、華東師範大學、華中師範大學、貴州大學、西華師範大學、華南師範大學、武漢大學、廈門大學、湖南大學、中山大學、湖南師範大學、四川輕化工大學、吉首大學、曲阜師範大學、贛南師範大學、東北師範大學、陝西師範大學、寧夏大學、河南師範大學、雲南民族大學、吉林大學、山東大學、浙江大學、暨南大學、蘭州大學西北民族大學、鄭州大學、西北大學、咸陽師範學院、上海師範大學、河北大學、蘇州大學、蘇州科技大學、廣州大學、安徽大學、天津師範大學、河南大學、雲南大學、中央民族大學、山西大學、內蒙古大學、西南大學、湖北大學、河北師範大學、南京師範大學、江蘇師範大學、西北師範大學、遼寧大學、中國科學技術大學、山東師範大學、安徽師範大學、中南民族大學、四川師範大學、上海大學、福建師範大學、閩江學院、西北民族大學、寶雞文理學院、遵義師範學院、寧夏師範學院、淮陰師範學院、山西師範大學、嶺南師範學院、長江大學、蘭州城市學院、哈爾濱學院、哈爾濱師範大學、齊齊哈爾大學、浙江師範大學、呂梁學院、淮北師範大學、安慶師範大學、池州學院、阜陽師範大學、淮南師範學院、華南農業大學、文山學院、南陽師範學院、棗莊學院、廣東第二師範學院、深圳大學


主要課程:

中國通史、世界通史,史學導論、中國史、西方史學史、考古學通論、歷史地理學、古代漢語、中外歷史文化原典導讀與選讀、中國斷代史等。

主要課程:

歷史學專業

02

就業發展路徑

1、行業分佈情況


歷史學專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識,有進一步培養潛能的史學專門人才,以及能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類介事業單位從事實際工作的應用型、複合型高級專門人才。


2、崗位分佈情況


本專業學生的就業前景和狀況一般,比起熱門專業要難就業很多;畢業後主要在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類事業單位與組織機構工作。該專業適合公務員崗位及升學考研。


3、具體崗位工作內容及要求

  • 高中歷史老師(示例)

工作內容:

  • 負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;針對學生情況因材施教,對其進行個性化的課程講授,併發掘、組織多種教學方 式,靈活教學;參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;完成教學部門主任安排的其他任務。


任職要求:(證書資格)

  • 持有教師資格證,師範類專業、有一定教學經驗者優先;
  • 能夠接受到國外工作;
  • 普通話標準,具備教育心理學知識,較強的授課能力;
  • 熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強。


  • 歷史編輯(示例)

工作內容:

  • 高中教輔圖書的編輯、審稿、校對工作,保證學科專業性知識性內容,使圖書符合出版規範,達到國家出版質量標準;
  • 精準把握並落實圖書策劃理念;
  • 研究中高考教育教學規律,熟悉或瞭解初高中教材、考綱、教育教學動態;
  • 處理總結讀者反饋內容,持續改進圖書使用的便捷性、趣味性、美觀性、實用性;
  • 有效服務並管理作者創作過程;


任職要求:(證書資格)

  • 學科專業知識紮實、深厚;
  • 具備一定的出版專業知識;
  • 條理性強,能合理高效的安排工作;
  • 擁有極強的責任心及使命感,具備極強的協作精神及團隊精神;
  • 具備良好的溝通協調能力;


4、本專業就業經驗總結及分享(捷徑、坑、成長建議)


這裡給歷史學業的同學們提出建議


  • 歷史學作為基礎性長線學科,其就業前景相對所謂的熱門專業來說面臨著更大的困難。歷史學專業在專業學科中屬於歷史學類中的歷史學類,其中歷史學類共6個專業,歷史學專業在歷史學類專業中排名第1,在整個歷史學大類中排名第1位。就業崗位最多的地區是北京。薪酬最高的地區是成都。
  • 就業形勢很嚴峻的今天,作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。


發展通路:

  • 專業通路:文科老師,高中教師,大學教師,歷史教師,文科教師,幼教,家教,初中歷史教師,實習生,教師/培訓師
  • 管理通路:作家/撰稿人,公務員/事業單位人員,公務員/事業單位,歷史編輯,實習編輯,歷史學科編輯,實習記者,其他,編輯(兼職),編劇
  • 橫向通路:培訓/招生/課程顧問,講師/助教,班主任,院校教務管理人員,輔導員,校長/副校長,招生/課程顧問,助教,教學/教務管理人員,課程顧問

03

專業深造路徑分析

1、考研可選專業(名稱與院校專業設置有關)

  • 中國史
  • 學科教學(歷史)
  • 世界史
  • 文物與博物館

2、學校排名及選擇(前20所)

  • 北京師範大學
  • 復旦大學
  • 北京大學
  • 南京大學
  • 中國人民大學
  • 南開大學
  • 華中師範大學
  • 中山大學
  • 清華大學
  • 首都師範大學
  • 華東師範大學
  • 廈門大學
  • 山東大學
  • 武漢大學
  • 四川大學
  • 陝西師範大學
  • 吉林大學
  • 東北師範大學
  • 上海師範大學
  • 暨南大學


3、考研建議(該考還是不該考)

  • 給考歷史學研究生的同學幾點建議:
  • 歷史學。歷史學在十三大學科門類中,屬於冷門的,這一點毋庸置疑。十三個學科門類分為:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學。就報考人數而言,歷史學比不上經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學、農學,僅僅比哲學和軍事學稍微高一些。小編推測的歷史學考研人數在2萬左右,是一個十分小眾的學科,只佔2019年報考人數的0.6%,不足1%。
  • 當然,這是從宏觀去比較的。但如果從微觀去看的話,又會有很大的不同。比如說,具體到一所高校,就不一樣了。很多985、211名校(很多同學覺得版主還依然用985、211這類的名稱有一些過時,現在需要用雙一流,但實事求是去看,雙一流學校42所,大部分都是985名校,其他的都是雙一流學科高校,這些雙一流學科高校都自稱雙一流高校,沒有任何區分度的)的歷史學報名人數就會很高。比如說985名校中的南京大學,每年的報考人數在400人以上,比如說211歷史學高校“雙子星”:陝西師範大學和華中師範大學。從版主獲知的報考人數在看,陝師大應該依然會突破1000人,而華中師範大學(含學科教學歷史)則達到了驚人的1300人以上,佔19年曆史學考研人數的5%,兩個合起來佔10%。想想看,每年招收歷史學的高校有100多所,這兩所就佔據這麼多,說明在歷史學考研內部存在著明顯的“貧富差距”。
  • 2019年曆史學總體考研的形勢也可以用“火爆”一詞概括。從現在公佈的報考人數來看,報名人數都有了很大的提高。如發佈報錄比的高校:中央民族大學、山東師範大學、天津師範大學、上海師範大學、暨南大學、廈門大學、華東師範大學7所高校中,有5所高校,報考人數巨幅上升。如天津師範大學報考人數上漲了117人,暨南大學報考人數上漲了127人,這些數據說明,今年曆史學考研的形勢十分火爆。山東師範大學、天津師範大學、上海師範大學均是地方性師範高校,報考人數都有如此提升,更不用說其他的本來就很火爆的高校了。
  • 火爆歸火爆,我們還需要實事求是的看一下今年的歷史學考研到底是一個什麼情況。版主統計招收歷史學研究生(不含教育學的學科教學歷史)合計有127所,當然這裡面不包括考試科目為歷史學,但是授予學位為文學的華中科技大學。127所高校中,大部分是自主命題高校,統考院校已經是少數了。因為在2018年一年中,有9所高校推出了統考,他們分別是:山東大學、西南大學、東華大學、山東師範大學、曲阜師範大學、青島大學、信陽師範學院、貴州師範大學、內蒙古科技大學。由於歷史學統考高校一年中就有9所高校退出,使得統考陣營日漸式微,很可能在未來五年內,就不會再有統考高校的身影了。
  • 除了退出統考高校,還有幾所高校退出歷史學考研舞臺,他們分別是:西北農林科技大學、煙臺大學、上海財經大學,這些學校有的是教育部學科評估沒通過,要麼是本校自主選擇不再招生,總之我們的舞臺上少了3位舞者。
  • 但與此同時,我們舞臺又迎來了新的血液,他們分別是:湖北師範大學、太原師範學院、華南農業大學、江漢大學、安慶師範大學。這5所歷史學高校是教育部評估合格,新增的歷史學碩士點高校。一來一去,我們還剩下127所。這127所高校的歷史學考研情況不一,為了方便2020屆歷史學考生,我們將會用幾個月的時間,將這127所高校今年考研情況進行逐一分析。在這裡,我先做一個總體的分析。
  • 未來的歷史學考研形勢將會越來越嚴峻,壓力將會越來越大。不管是科班、跨考,還是一戰、二戰、三戰、四戰。面臨的競爭,將會又是歷史最高點。我們的最高點將會被不斷突破,對於每一位歷史學考研人來說,唯有奮鬥,才可成功。


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