昆明信息港訊（昆明日報 記者楊世玥）近日，昆明市第四屆名校長基地、第五屆名師工作室以及首批“春城計劃”教學名師工作室正式啟動。本次命名的名校長基地共9個、名師工作室24個、“春城計劃”教學名師工作室20個。
啟動儀式上，名校長基地主持人代表、名師工作室主持人代表和首批“春城計劃”教學名師代表接受了授牌。昆明市教育體育局黨組書記、局長穆仁早表示，名師工作室和名校長基地，是年輕教育管理後備幹部、骨幹教師培育培養的主陣地。自2004年第一屆成立以來，為昆明的校長隊伍建設、教師隊伍建設做出了貢獻，創造出很多有特色、可複製推廣的經驗，成為了昆明教育的亮麗名片。新一屆名師工作室在學科全覆蓋的基礎上，更加突出心理健康教育和思政課教育，並在往屆所取得成果的基礎上，創造性地加強教科研工作，著重在幫助學校加強學科建設上下功夫，繼續擦亮昆明市名校長基地、名師工作室這張名片。
名校長基地主持人、安寧中學校長何明表示，未來3年將和一批年輕的校長在實踐中學習、思考和提升，通過在辦學實踐中總結思考，在反思的基礎上提煉和規範，同時選取一部分先進學校進行案例分析和學習，來提升學校領導力。
周麗蓉老師已經是連續三屆來主持名師工作室了。她說：“作為一個‘銀齡’主持人，我更需要保持著對新思想、新事物的敏感，保持著對教學的濃厚興趣，永遠有一顆赤子之心，帶著熱愛的品質，不斷進德修業。這也是再次承擔主持人工作的目的所在。相信工作室會借新一輪的課改契機，讓自己及每一個參加學習的教師獲得專業和生命的成長。”
陳為老師代表首批“春城計劃”教學名師發言：“作為一名思政課名師工作室的主持人，我們將不辱使命，不僅要無私奉獻教育教學智慧，使名師工作室真正成為教學研討的‘集散地’，青年教師成長的‘助推器’，名師培養的‘孵化器’；更要以高尚的師德、優良的團隊引領、優異的教科研成績，回報全市老師們對我們的期待。”
下一步，名校長基地學員和名師工作室學員將在3年內，通過學習思考、專家引領、團隊研討、示範教學、案例反思、敘事互動等途徑和方式，建立起從名師到學員、從學員到成員的輻射圈，形成以一帶十、以十促百、以百促千的鏈狀效應網。同時，名校長基地的主持人和名師工作室的主持人，將成為教育智庫的主要成員，不斷髮揮引領和輻射作用，促進昆明教育持續發展，為昆明教育提供有力的智力支持和人才支撐。
