背景一：新高考政策
近兩年高考命題已從“知識立意”“能力立意”向“價值引領、素養導向、能力為重、知識為基”發生轉變。特別是2019年，出現了很多新題型。這些新題型側重考察的就是考生的數學核心素養及能力。對於2020年，教育部已經官宣，高考大綱仍然沿用2019年的，不再修訂考試大綱及其說明。2020年1月9日，教育部又公佈《關於做好2020年普通高校招生工作的通知》，繼去年提出"減少單純死記硬背的知識性考查”後，首次明確“加強關鍵能力考查，優化試題情境設計，增強應用性、創新性”。
背景二：科技創新、經濟發展
隨著經濟的發展和科技不斷創新，特別是當下人工智能化、數據的分析與處理等，都與概率統計息息相關。概率為人工智能提供隨機性，為預測提供基礎；而統計則對數據進行處理與分析，讓結果更好地滿足我們的要求，更具有普適性和一般性，以便於我們的應用。人工智能和大數據時代都是當下的熱點，因此概率與統計的重要性不言而喻。
在這樣的雙重大背景下，概率與統計最受命題者的青睞，是最容易用來設置全面考察學生核心素養的題型。因此以概率與統計為背景的題型越來越重要，已成為新高考命題的熱點，逐步成為高考的壓軸題。
且來回顧一下2019年全國I卷高考理科試題（第21題）壓軸題。
展望2020年，概率與統計的大題仍會是高考的熱門考點，而且難度也會越來越大。考察的方向，仍然會以實際生活為背景，以離散型隨機變量的分佈列為重要知識點，全面考察學生的數學建模、數學抽象、邏輯推理、數學運算、直觀想象、數據分析等核心素養，考察學生應用數學意識，解決實際生活問題的能力。
高考的最後階段，概率與統計要作為重點來複習。首先要全面梳理概率與統計的知識體系，做到無一盲點。其次，就是適時大題強化訓練。為了讓高三的考生複習更有針對性，更貼近高考考試動向，我這邊挑選與實際生活緊密聯繫的幾道概率的大題，供大家模擬訓練。
最後，祝福2020年高三的各位考生能夠考出優異的成績！
