薄君夫
對於上課不聽，喜歡自學這一現象，我表示理解，但其中有一個度，合理的進行兩者之間的選擇。
一個大學生聽課和自學都需要，聽課，老師的知識能力基本上是在我們之上，他總結，梳理，傳授的知識是可以幫助我們快速掌握知識的。節省自學，探索的時間，甚至可能自學會走很多彎路。
自學是因為在現在這個網絡時代，一個人的發展不僅僅侷限於課本課堂知識，且這些知識是遠遠不夠的。那這部分的知識就需要我們自學獲取。
如果說老師的課堂實在枯燥，照著書本練，沒有如何價值的情況下，可以不聽課自學。
所以要理性辯證的對待，協調好這兩者的關係。
豔子yanzi
在大學，自學是很正常的。我有一位同學，是非常典型的“上課不聽，下課自學”的人，但是每次考試成績都很好，現在是英國一所知名大學的教授。我有一次問題，為什麼這樣？他說，有些老師課講的不好，出於尊重，還是來教室了。我們看上去他“上課不聽”，其實他也在自學。對於口碑很好的老師，他上課還是很認真的。有些學生恐怕就不像我的這位同學了，上課不聽，空餘時間自學也是裝裝樣子，考試的時候再臨時抱佛腳。這是一種非常不好的學習態度。希望大學生們珍惜學習機會。
改名挺難
大學的學習方式與中小學不同
中小學學的是基礎文化課，是為了考試和升學。家長老師管理十分嚴格是外力作用下的學習，或者自己目標動力引導自己認真上課努力學習。試想如果沒有考試、升學的壓力大家從小選擇自己愛好的事情、職業，可能會都學的很認真，興趣是最好的老師就是這個道理。大學的學的是文化課和專業課，是為了就業或者升學。家長老師也不再約束，全靠自覺。如果他對這門課不感興趣或者他已經學會了他就不聽也沒關係，如果他能通過自習考及格，他就會不聽或者臨考試的時候自習以下。
大學生學習生活的現狀
1、對大學生活有著明確的規劃：這部分學生對自己的大學生活有著明確的方向不迷茫，知道自己該幹什麼每天過得都很充實。根據自己的目標規劃自己的學習的內容，制定學習計劃，並努力完成。例如：目標是好的就業，就學好專業課：備考資格證書、技術等級證書等，或者參加社會實踐增加實習經驗為將來就業做準備。目標是升學，就會準備考研資料，努力學習。但這一切都是靠自覺，不會再有人強迫你。
2、對大學生活沒有目標的：這部分學生按照課程表每天和中學生一樣，按時上課，完成作業，學好自己的專業知識就可以了。不考慮就業問題，也不考慮升學問題，大部分新生如此，隨著學校氛圍的薰陶會有所改變。身邊的同學都在考證書、或者準備考研，也會跟著大家一起努力。所以說環境很重要，他影響著你的成長和改變，一定要考一所好的大學。現在很多大學的學生沒有目標，高考過後喪失了學習的能力每天渾渾噩噩，也會影響身邊的人，變得墮落。
3、不喜歡自己的專業，找到自己感興趣的專業。這部分學生會選擇自己喜歡的專業，努力學習自己的專業保持及格就好了。有些學校可以選修其他專業獲得雙學位，即便沒有雙學位也可以選擇自己喜歡的專業，將來就業升學都有幫助。都夠在自己喜歡的領域取得成就或作為自己的職業是一件幸福的事情。也可以在升學的時候選擇自己喜歡的專業和方向，所以他們在上課的時候可能不太願意聽課但又要保持及格所以選擇自學。
4、趁青春去旅行。這部分學生覺得已經考上大學了，學習的壓力沒有了。要趁著大學時光去遊玩，讓自己的大學時光充滿色彩。學習、就業放在第二位，這部分學生家境不較好，不需要為將來擔憂。每天會有很多雜事除了學習其他事情都很重要，當然他們只需要獲得學歷學位就可以了，至於真才實學並沒有那麼重要。
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給當代大學生的建議
當今社會是一個知識性的社會，學歷、學位很重要，真才實學更重要。步入大學的你們要規劃好自己的大學時光，找到未來發展的目標，繼續努力學習。不僅要學好專業知識還要擴大知識面，瞭解社會需求，全面提升自己。隨著各類大學的擴招崗位需求越來越多，就業崗位有限競爭壓力很大。畢業即失業是殘酷的現實，所以要立足未來珍惜現在，提升自己的競爭力。
