如果說教師有什麼願望，那無非就是一線教師評職稱和熬個領導了，說起來簡單，能實現夢想的就難上加難了，這幾天學校要內部選換領導，更是讓我看透了一些事情，晉升最快的永遠只有這3類人，前兩類自愧不如，最後一類更是遙遙無期！
一、30歲男教師成為副校長
這裡面最不可思議的就是我校一名30歲的男教師了，剛開始他是學校的主任，那時他才28歲，而這次成為了副校長，令我大吃一驚，於是一番打聽才知道，他的父親是本地一箇中學的校長，他的母親是本地一個市區的政府人員，而且人們都說身為黨員升官快，但是這位年紀輕輕的副校長卻不是黨員。
這幾天又是中考監考，大家一聊天，我才發現我校的這位副校長大家幾乎都認識，然後大家都會感嘆一句：30歲就做了副校長，真好！這就是背景、關係的力量，不僅是在教師行業，各行各業只要是背景強大、關係硬的，在晉升這條道路上可謂是風雨無阻！
我們當地的教育局副局長的女兒是和我一起考上教師編制的，聽說她再在學校待幾年就會被調到局裡行政處，這就是起點的不同，良好的出身是未來職業道路的催化劑，這是普通人羨慕不來、求而不得的。
二、沒有背景卻與領導關係要好
上一種是先天決定的，而這一種卻與自身性格有關，我有一位女同事，出了名的“會來事”、“會說話”，年紀輕輕深受領導喜愛，她這種人就是情商極高，見什麼人說什麼話，而在業務上真的非常一般，上課的效果很差，幾乎每節課都草草了事，但是現在卻被局裡借調，而為什麼會被借調，不用多說是領導有意提拔。
教師評職稱時，借調到局裡幹活是可以加分的，如果幹得好的話，是不用回到原來的單位繼續一線工作的，這就是第二類晉升較快的人，這需要自身就是那種高情商的人，為人處世拿捏的恰到好處，一般人也是學不來的。
三、靠實力過關斬將
如果說自身條件都滿足不了前兩種的要求，那最後一種途徑也是普通教師能夠翻身的最後機會，我姐姐是一名中學教師，我們家屬於一沒錢二沒背景的家庭，而姐姐當時是以筆試面試均第一的成績考上教師編的，她本身屬於靠實力說話的人，因此工作之後，認真教學的同時，利用業餘時間考了非全日制研究生的學歷。
同時抓住了每次學校下發的各類活動、參賽機會，作為新教師她在校組織的說課大賽中獲得第一名，這也就獲得了市參賽的資格，就這樣，她獲得了很多的榮譽，校長在業務上也最重視她，自然在晉升的時候不敢落下她！如果做不了前兩類人，那就努力成為最後那個靠實力晉升的人吧！
“一起考教師”不僅志在為您的教師資格證和教師招聘考試提供最靠譜的產品和服務，也願為您其他方面的困惑提供最真誠的建議和幫助！
閱讀更多 一起考教師 的文章
