——重看《死亡詩社》，並獻給我的老師
死亡詩社（Carpe Diem），聽著就不吉利。人們討厭死亡，討厭一切與死亡有關的事情。而這個詩社是隸屬於威爾頓公學的一個社團，他們致力於讓學生們成為政治，善良，自由的人。但是由於違背了威爾頓公學的辦學初衷，一度禁止再創建類似的社團。
《死亡詩社》就是以這種背景來進行創作的。主人公是基廷，他曾經加入過這和社團，並渴望成為那樣的人。基廷也希望自己的學生成為這樣的人。基廷鼓勵從此，“死亡詩社”的成員們在當年基廷聚會的地方和著優美的詩句，扭動起節奏強烈的非洲原始舞蹈，釋放著青春生命的激情。
威爾頓學校發生著悄然的變化，麻煩和不幸在這悄然的變化中也隨之而來。
尼爾參加《仲夏夜之夢》演出遭到父親的極力阻攔；納克斯暗戀上名花有主的克莉絲姑娘；“死亡詩社”發表主張招收女生的文章。一切的一切引起諾倫校長的注意。《仲夏夜之夢》演出結束的那天晚上，尼爾用父親的手槍讓自己的靈魂飄向了遙遠的天國。
尼爾的死震驚了威爾頓。校方迫於輿論壓力，開始調查尼爾自殺的原因。調查結果表明，基廷對於威爾頓開學所發生的事情負完全責任。又是一堂英語課。同學們在諾倫的引導下朗讀著伊凡斯·普利查的“鬼話”文章時，基廷前來告別。同學們以站上課桌大聲朗讀詩歌的莊重形式，目送著臉上盪漾著微笑離開教室的基廷。
新死亡詩社成員
“我不會讓你毀滅你的生活”，“你擁有我從來沒有夢想過的機會，我不會讓你白白糟蹋”。這是多麼熟悉的聲音啊，家長們總是以“為了我們好”而原諒著自己，但我們不會選擇原諒自己。
一部關於詩歌的電影，自然少不了表現詩給人的精神力量和鼓舞。影片最生動的一個場景就是“死亡詩社”的社員們第一次前往山洞的那個夜晚。鏡頭迷幻而空靈，學生們穿著黑色風衣，穿行於迷霧森林中，像是一群遊蕩於夜色中的精靈，又像一群奔向自由的天使。在山洞中，他們講故事，演奏音樂，朗誦詩歌……一張張手電光裡晃動的面孔，呈現出一種詩境的純真和無邪。
基廷教孩子們用不同的眼光來看待事物
影片結尾，當基廷帶著行李準備離開時，託德終於鼓起勇氣跳上桌子的那一刻，所有學生都跳上桌子的那一刻，似乎內心深入壓抑已久的所有情感與希望都在這一瞬間噴薄而出。
學生們在回敬基廷老師
基廷教學生們站上講臺課桌，伊始只是為了用不同的眼光來看待事物。而基廷被開除時，學生們站上講桌，一是同樣的理由，二是向基廷證明我們學會了用不同的角度看待事物，三，也是最重要的一點，為這樣一位優秀的老師被開除感到惋惜，憤怒和不屑。
詩社從未死亡，詩社也永不死亡。
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