【仁愛教育•尋夢動態】書同文 語同音 結同心——榮成十二中開展推普周系列活動

湯匙、強迫、強詞奪理、強人所難、秘魯、熾熱、揣著書、誨人不倦、掂量、友誼、哈達……上面的這些字你讀對了嗎?為什麼突然考大家這些?因為一年一度的全國推廣普通話宣傳週來啦~~

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天高雲闊,金黃飄飛,在這果香濃郁的九月,我們迎來了全國第23屆推廣普通話宣傳週。為全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,傳承、弘揚中華優秀傳統文化,提升校園語言文字水平,我校師生齊努力,圍繞“同講普通話,攜手進小康”這一主題,奏響了推普活動交響樂。

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啟動儀式上,學校領導進行“同講普通話,攜手進小康”專題宣傳,宣傳國家有關推普法律、法規及推普意義,提高全體師生語言文字規範意識,動員全體師生積極參加推普周活動。

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雅言傳承文明,經典浸潤人生。各班級召開主題班會,規範文明用語,講述經典故事,讓“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的主題進課堂,讓規範使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。

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規範使用語言文字

弘揚中華優秀傳統文化

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中華語言美,盛開文明花。語文教師利用課堂主陣地向學生髮出活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確推普周的時間、主題,佈置落實推普周活動安排並組織經典美文誦讀會,誦讀經典美文,展示普通話的魅力。

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各年級以“同講普通話,攜手進小康”為主題創辦手抄報。通過一幅幅精美的手抄報,宣傳推普知識,學校評選出優秀作品進行展示。

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學校利用活動課時間,以年級為單位,組織學生書寫經典佳句、使學生走進經典,感受中華優秀傳統文化及中華語言的魅力。

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開展“小手拉大手,同講普通話”推普進家庭活動。通過“學校—學生—家庭”的互動形式,號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,糾正家庭裡存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

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說好普通話,是每個中國人的責任;用好規範字,是每個中國人的驕傲。在整個推普週期間,我校有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了學校語言文字規範化工作。在今後的工作中,我們要加倍努力,力爭使學校的語言文字工作再上新臺階。

讓我們同講普通話,攜手進小康!


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