心中有真愛 腳下有力量
——天富集團赴南疆幼兒園支教人員的故事
吳晶瑩
“您好！”“您好！”……9月20日，筆者來到阿圖什市松他克鄉，三五成群的維吾爾族孩子用標準的國家通用語言主動和筆者打招呼。身邊的村民告訴筆者，見到長輩主動打招呼已經成為孩子們的習慣。孩子們國家通用語言水平的提升、好習慣的養成得益於新疆天富集團有限責任公司（以下簡稱天富集團）南疆支教隊伍的默默付出。
近三年，天富集團派出3批共計60人次的支教隊伍赴阿圖什市4所鄉村幼兒園開展支教工作。支教老師離開自己熟悉的工作生活環境，背起行囊來到南疆鄉村，為這裡的孩子們傳授知識，在孩子們心中埋下夢想的種子……
“作為支教老師，我要在有限的支教時間裡，教會孩子們更多的東西。”談起支教感受，在松他克鄉阿孜汗幼兒園支教的老師曹禺這樣說。
“支教是磨鍊自己的好機會，我從中收穫了很多經驗。”孜克拉依是松他克鄉瓦克瓦克幼兒園的支教老師，在這裡連續支教三年了。“剛來的時候，我完全不知道怎麼上課、怎麼帶孩子。後來，我跟著專業老師學，經常閱讀一些幼教書籍。現在，我已經把一群天真可愛的小朋友從小班帶到了大班。”孜克拉依說。
支教期間，孜克拉依負責的班級獲得了幼兒園的各項榮譽，她自己也獲得了“優秀班主任”稱號。
努爾沙麗來·哈再孜已經連續兩年在阿孜汗幼兒園支教。“第一年剛來的時候，我什麼都不懂，只有虛心向當地老師學習。第二年，當地人以為我以前就是學幼教專業的。同事和家長的認可就是我支教最大的收穫。”努爾沙麗來·哈再孜說。
經過努爾沙麗來·哈再孜的不懈努力，她現在已經是阿孜汗幼兒園的掛職副園長。
“孩子們特別聰明。”瓦克瓦克幼兒園支教老師趙雪蓮說起孩子的成長和變化，激動之情溢於言表。在教學過程中，她發現這裡的孩子特別愛學習，也很有表演天賦。於是，她和支教夥伴姚傑一起，利用放學時間教孩子們背誦古詩、表演豫劇。現在，瓦克瓦克幼兒園的孩子們不但學會了國家通用語言日常用語、背誦古詩，還會唱豫劇《誰說女子不如男》、黃梅戲《女駙馬》等。
祖力皮卡爾是天富集團支教隊伍中年齡最小的一位，他和瓦克瓦克幼兒園的7名支教同伴在完成支教任務的同時，在村委會開辦夜校，利用業餘時間給村民教授國家通用語言文字，得到了村委會的肯定和村民的讚揚。
“之前我從沒想過自己能成為一名幼兒教師。”吳甲立是天富集團天河熱電分公司化學分場檢修負責人，談及在松他克鄉託庫勒幼兒園的支教生活，他感觸頗深地說：“拿起粉筆的那一刻，我深感使命崇高，責任重大。”
吳甲立負責的大一班有一個名叫買爾哈巴的女孩子，因為腿部殘疾，她有點自卑，不敢和老師說話。吳甲立把這個小姑娘當成自己的女兒一樣對待，每天揹著她從一樓到三樓之間往返，帶著她玩滑梯、做遊戲。經過一學期的努力，買爾哈巴的笑容多了，性格越來越開朗。
在與支教隊員所在幼兒園的教職工交流過程中，筆者聽到最多的一句話就是：“天富集團的支教老師太厲害啦，沒有他們不會幹的。”從幼兒園周圍的路面修整、幼兒園內的鍋爐改造、教室裡的桌椅修理，到村裡的電腦音響維修、水暖電設施維護等等，天富集團的支教老師都會利用業餘時間義務完成。
今年受疫情影響，幼兒園推遲開學，天富集團的支教隊員紛紛在各自所在的幼兒園開展環境創設工作。他們自己動手設計、製作了“魅力手工”“植物園”“中國文化”“星空夢想”等園創作品，使幼兒園的環境煥然一新。
如今，南疆鄉村幼兒園的生活和工作環境明顯改善，幼教水平不斷提升。支教工作還在繼續，支教人員將用他們的雙手為南疆孩子創造更美好的明天。
《兵團日報》（2020年9月30日第6版）
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