託福閱讀題做不對題,跟詞彙量有關係麼?

天津二


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在做託福閱讀時,許多考生認為做不對題與自己的詞彙量有關,認識單詞能做對,不認識單詞就會做錯。事實上,認識的單詞經常會做錯,不認識的單詞反而能做對。其實原因很簡單,在做不認識單詞時,同學們往往會仔細研讀文章的上下文,力求在上下文中突破,但是在熟悉的單詞中卻只保證了閱讀速度。下面老師將介紹幾點託福閱讀的備考技巧以及建議,希望對大家有幫助。
1、通過模擬測試訓練
  要求自己在20分鐘之內完成一篇文章。期間排除環境干擾,不能查單詞,甚至不能上廁所。一切都模擬真實考試環境,目的是為了在考試前對真實考試的壓力和精力需求有直接的體驗。
  2、錯題總結回顧
  做完題之後還要對題目進行剖析,錯誤選項為什麼錯,正確選項為什麼對。在這個環節要注意分析自己喜歡錯哪個類型的題目,並進行總結。同時,把錯題和錯題所對應的段落複製到錯題文檔中。
  3、深度分析文章
  這是真正能夠提高閱讀能力的環節。回到原文之中,逐句逐詞讀文章,遇到每一個自己不認識的單詞都查一下,並且結合文章內容,把它背誦下來。每個意思不確定的詞組,也要通過一切手段搞懂。在單詞和詞組的基礎之上,搞懂文章每一句話的意思、每個段落的內部邏輯、段落之間的關係和文章的構成。
  託福作為一個標準化的考試,它的考點以及文章構造的方式總是固定的。而邏輯的展開方式,無非也就是因果、並列、遞進、轉折、讓步那麼幾種。我們需要做的無非是多遍熟悉文章的寫作和構建方式,之後在考試中,看到一個段落能夠對段落的構建方式有準確的預判和把握。這是提高對篇章把握能力的有效方法。

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在平時的學習、訓練中積極擴大詞彙量。詞彙是學習任何一門外語的基礎,如果沒有一定的詞彙量作為基礎,很難想象我們能較為順暢地去理解一篇英文文章的內容,也就更別提去提升我們的閱讀速度了。託福閱讀速度的提升一定是要建立在讀懂文章的基礎之上的。

  平時如戰時,閱讀時注意力要高度集中。如果我們的思維很難與作者想表達的意圖產生共鳴,從而從根本上影響我們的閱讀質量和速度。長期大量閱讀,語言的學習從本質上說有一個漸進的過程,這就決定了我們語言水平的提升要經過一個量變到質變的階段,而長期大量的閱讀就是其中最重要的一點。


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託福閱讀在做詞彙題時,許多考生認為做不對題與自己的詞彙量有關,認識單詞能做對,不認識單詞就會做錯。事實上,那些認識的單詞經常做錯,不認識的單詞反而能做對。原因是,做不認識單詞時,考生會仔細研讀詞彙題的上下文,力求在上下文中突破。而做認識單詞時,忽略上下文的重要性,往往是裝模作樣的看一下上下文,便匆匆做出抉擇。所以,做好詞彙題關鍵在於透徹分析上下文——詞彙題的句子以及上下一句話,有時候,個別詞彙題也許需要在託福閱讀文章其他段落尋找線索。更多的技巧還是去北京新東方的託福強化班去看一下吧,考生在備考的時候一定要事先了解一下類似的問題,這樣能夠給大家的託福閱讀備考帶來不小的幫助。\r


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