孩子寫作業愛拖拉?教會孩子“時間管理法”,2小時變1小時完成

孩子寫作業愛拖拉?教會孩子“時間管理法”,2小時變1小時完成

你家小孩有沒有過這樣的煩惱呢,比如寫作業愛拖拉,比如原定的計劃老是沒法兒按時完成——拖延症,對吧。

今天我就跟你介紹下“時間管理法”對解決拖拉的問題特別有效。我閨女就是本來需要兩個小時才能做完的作業,用了這種方法,只要一小時就可以做完了。

孩子寫作業愛拖拉?教會孩子“時間管理法”,2小時變1小時完成

她是怎麼做的呢?

閨女告訴我,她這個方法首先要做一個重要的前期準備工作:每天放學回家以後,把自己做的每一件事情都記下來,光記下來還不夠,還要記下做每件事本來打算花多少時間,後來實際花多少時間,以及為什麼。

比如寫作業原定45分鐘,實際花了1小時,因為中間看了15分鐘閒書。注意,他特別強調說,每一件事情都要記,是不管好壞的。

這樣記三天之後,你就可以回過頭去,把所有記錄的事分成4類,分別是:有趣有用、有趣無用、無趣有用和無趣無用。

孩子寫作業愛拖拉?教會孩子“時間管理法”,2小時變1小時完成

有趣有用的事:就是他喜歡做、做了也能長本事的,比如讀科普書等等;

無趣有用的事:大多是他要努力才能達成,做完又有幫助,比如背課文、抄生詞什麼的;

有趣無用的事:就是純玩唄,比如打遊戲、刷抖音、看動畫片什麼的;

無趣無用的事:這個比較少,比如跟弟弟鬧彆扭什麼的等待。

分好類以後,閨女就很明確地知道哪些事情該多做,哪些事情該自我控制了。比如作業寫到一半中場休息,本來計劃只玩15分鐘的遊戲,可是玩著玩著就半小時了。

那下次就嚴格限定,只玩15分鐘。在各種定好的計劃沒完成之前,閨女都會提醒自己,少做一些有趣無用的事。

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現在,閨女每隔幾天,都會把自己的記錄做一次分類和分析。慢慢地,他對時間的掌控感越來越好。現在他做事情,基本上都能在計劃的時間之內完成。原本寫作文他要磨蹭一個多小時,現在40分鐘就能搞定了。

怎麼樣,這個方法,你也可以立刻用起來,讓你能更好地管理自己的時間。

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