“鋼鐵”是怎樣煉成的?

近期,一位自稱“公費留學生”的不當言論引發了“井噴式”輿論。本文試著從教育角度尋找原因,論事不論人,梳理了部分網絡資料,從其家庭環境、性格成長再到對一些問題的看法上,我們能否診斷出真正的“病源“?找尋到行之有效的方法。

1.家庭環境:

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2.性格成長:

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3.對待一些問題的言論

(1)對待搶救病人及馳援武漢問題:

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(2)對待中國留學生撤僑問題:

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(3)對待祖國的情懷問題:

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“鋼鐵”是怎樣煉成的?

至此,也引起我的一些思考問題:

1.究竟是思想教育缺失還是從小缺少愛呢?是家庭發生過重大變故還是自身性格有問題?

2.為有利於找到“病根“,具體地說,是家庭教育缺失還是學校教育缺失?是愛國主義缺失還是愛的教育缺失?……還是除成績外全部教育缺失?

針對此種情況,會有什麼靈丹妙藥能治標或治本呢?想來讓人頭痛不已。


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