前兩個月，音階去中華藝術宮聽了藝術節的預熱講座，主講人是國內著名的篆刻大家韓天衡先生。
韓先生為人謙遜、侃侃而談，誰料年近古稀的人，言論中總提到求新求變，多是不按常理出牌的想法。
這一點讓包括音階在內的在座觀眾驚歎到了，是啊，韓老的確飽有個性，他的少年時代可能也充滿著不羈吧。
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韓老在講座中闡述了自己的故事，四歲開始學書法，六歲學篆刻。
第一次拿起刻刀就不小心劃傷手指，出了不少血，他並不放棄，還逗趣地說道：“以後一定要學好，這血不能白流。”
十六歲時的他刻印自覺嫻熟，拿給好友的叔叔一看，被人家劈頭蓋臉地罵了一頓，照常理有些孩子的積極性都被打擊湮滅了，而他回憶這段往事只小結了四個字——“感恩批評”。
他師從謝稚柳、陸維釗、方去疾先生，學習老師的方法技藝，但依然保留自己的個性，創出自己的風格。
孔子曰，隨心所欲而不逾矩。韓老師卻坦然地亮出自己的觀點——“不逾矩？不！”，敢和常理說“不”，需要的是一份怎樣的勇氣呢？
勇氣則來源於自信的底氣，有時規矩是用來遵守的，可有時規矩是用來打破的。
推陳出新是普通人理解上的創新，意思是打破傳統創造出新的理念或事物。
而韓老師提倡的是推新出新，傳統的精華需要被承習，而創新是一輩子的事業，不因年老而停止前進的腳步。
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聽了韓老師的故事，音階覺得，當一個不聽話、不合規矩的孩子，原來是多麼有意思的事情！
這又讓我想起了大藝術家畢加索的年少經歷，他在西班牙巴塞羅那時期便是個不受拘束的少年。
畢加索十五歲的時候畫的作品已經達到了成熟畫家的水準，這讓他感到了瓶頸，他便遠走他鄉去尋找新的突破。
在巴黎，他和其他藝術家碰撞出更多思想的火花，他一生的作品風格各異，不斷在顛覆之前的畫風。
那在當時，有些人會覺得他足夠“瘋狂”，並在“自毀”的路上一去不復返。
最終，畢加索開創了史上知名的立體畫派，對二十世紀的藝術史抹上了濃墨重彩的一筆。
人說，成功的人要麼是瘋子，要麼是傻子。其實，那是普通人認為，只有瘋子和傻子才會破壞規則。
然而，真正的成功者是在不斷打破現有的處境，選擇了一條少有人走的路，讓其他的千軍萬馬走所謂的“康莊大道”吧。
這種所謂的“叛逆”精神，其實在孩提時期就已經萌芽，只是看家長們是想守護它，還是摧毀它呢？
千萬別單純地用“調皮”、“不聽話”或“瘋狂”去定義它。
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前一階段，黃磊的女兒多多染髮的新聞，在網絡上引起很大的反響。家長是否可以完全支持孩子做想做的事情，甚至是看來有點不合規矩的事呢？
網友們的觀點兩邊倒，大多數的孩子對多多的行為表示羨慕，有那麼一對無條件支持她的父母，孩子即使有“野蠻生長”的勢頭，但內心是充滿自信和自愛的，不是嗎？
有時，“規矩”這把尺子是家長定的，尺度完全按主觀的來看，難免是有些偏頗的。
記得之前有個朋友和我分享了一個故事，她的朋友有個兒子特別聽話，家長說啥就做啥的。
有一天，家長給男孩買了個冰激凌，家長說等她回來再吃，在那之前不許吃。不過家長離開的時間比預期長了，那孩子真的沒吃，然後那冰激凌全化在了自己手上。
家長看著滿手髒髒的孩子，真是又好氣又好笑的。這件事可能出自孩子的本性，也可能是家長平時過於壓抑了孩子的需求。
許多家長希望自己的孩子是個聽話的孩子，在孩子出現反抗時，甚至用言語和行動上的暴力去控制他們。
其實，暴力去管控孩子或去壓抑一個孩子所謂的“叛逆”，反而是不過腦的簡單做法。可能孩子最終是遂了家長的意去做事，但內心真的聽了話嗎？
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當然，有人會反問，孩子沒規沒矩的，那叫沒教養。哪天跑到外面變成害人的熊孩子了，怎麼了得？
有些熊孩子之所以熊，是因為在他該釋放頑皮天性的地方，你卻可能壓制住了他。所以，他的“聽話”是暫時的，隨時能在其他地方爆發出來，甚至不可收拾。
“野蠻生長，釋放天性，當然，無論如何，我都會控制在一個理性剋制、積極向上的大框架裡。”這是我在一個公號文章中看到的觀點，說得非常有理。
音階聯想到杭州一朋友的一雙女兒，到了適齡並沒有被送去幼兒園，爸爸一直帶著她們讀書和玩耍，她們聰慧靈敏，識字不少，也特別玩得開，小小年紀在周圍街坊都出了名，甚至有教授的子女也想跟著她們一起玩。
這對“放養”的孩子可能僅是個例，然而，在沒有危及人身安全和社會道德倫理的情況下，嘗試放養，讓孩子自己找到遊戲的自在，找到求知的樂趣，也未嘗不可。
那篇文章裡還有一句音階比較欣賞的話，“讓孩子遵循內心的聲音，而不是遵從父母的意志。”
如何守護好孩子的那份天性，的確不是每個家長都能做好的。也有太多家長感慨自己小時候也是被“管”過來的，要結束這場教育的惡循環“遺傳”，需要不少內心的驅動力。
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好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂卻難求。幼年時就被限制在框子裡的孩子，他的靈魂怎麼能做到有趣？更談何創新呢？
在AI逐漸替代人力的時代，許多人已經在探討下一代應該培養怎樣的能力，來提升自我競爭力和不可替代性。
機器人是按著特定算法來守“規則”的，人類如何一直走在機器人的前頭呢？唯有創新，打破之前的規則，建立新的規則。
美國暢銷書作家、歷史系教授詹姆斯曾寫道，“變化是我們人之為人的持續性的一個基礎。只有能夠變化的，才能夠持續下去。”講的就是同樣的一番哲思。
由此見得，孩子們需要提升的是創造力和應變力，而不是對某些規矩的死心塌地，也不是對已有能力和知識的固守停滯。
愛玩無限遊戲的孩子會很快地突破某個框架、某個圈子，找到成長和成功路上的藍海。
因此，身為人父人母，我們先學著打開自己，再用開放的心態去看待孩子的成長，那麼，孩子的未來就充滿無盡的可能性！
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