秀才 和 教授

我跟親友一起看了CCTV《中國詩詞大會》。大家對王立群，蒙曼、酈波、康震等幾位先生的生動評說，引經據典，妙趣橫生讚許有嘉。興之所致他們便問我： 這幾位先生和過去的秀才比起來，如何？

我以親身經歷告訴他們：王立群，蒙曼、酈波、康震等幾位先生的文學素養比秀才要高。我本人從四歲開始上私塾到11歲為止共八年，其中經歷了三任老師，有一任年近70歲的老師便是清朝的秀才，他教了我5年。8年中我讀完了《四書》以及五經中的《詩經》和《左傳》外加《聲律啟蒙》和《古文觀止》中的大部分。拿秀才老師對我的教育跟我後來上新學(後來學工科成了高級工程師) 對比，是兩種不同的教育概念和方式，沒有可比性。上私塾的目的是“學而優則仕"，為達此目的，必須參加科舉考試。科舉有統一的考試大綱和教材，主要就是四書五經和八股文，如果參加殿試還要考策論。說白了，秀才所學的內容和秀才教學生的知識就是當時的“應試教育" 所規定的東西。這是不能和現代大學的中國文學系教授所掌握的知識相比的。我的親身體會是我的秀才老師比蒙曼等幾位教授要差許多。