現在是一個容易焦慮的時代，越來越多的人開始關注《認識自己》《發現自己的天賦》這類課程，課程講的大都是：
方向大於努力，你要認清自己，找到自己的天賦，就可以像那些成功者一樣，開始開掛人生。
如果你選錯了反向，你就越努力，錯的越離譜。（感覺聽完都不敢努力了）
沒錯，找到方向很重要，但是卻會陷入高價值陷阱裡面。什麼是高價值陷阱呢？就是這件事確實有很高的價值，但是很容易陷入漫無目的的反覆思量中，遲遲沒有行動。你覺得你一直在思考，其實只是在白白耗費精力。
沒找到方向之前，我們也不能幹等著呀，方向是從哪裡來的呢，一拍腦瓜想起來的？顯然不是吧。你要選擇自己的方向，首先要對這些方向有一定的瞭解，而且試錯成本那麼高，我們總不能來回試吧？就算你想試，也不一定有機會。
不過不用怕！
人類的出現也不是因為選對了方向，而是自然演化的結果。
演化的過程中，有兩個關鍵的要素：基因突變和自然選擇。
物競天擇，適者生存。基因突變是沒有好壞的，只要能更好的適應環境，就能更好的繁衍下去，如果不能，就會被自然無情的淘汰。
對比現代社會，基因突變就相當於創新，但是幾率特別小，能抓住風口的人畢竟是少數，即使知道風口在哪，也不代表你能做出一番事業。而自然選擇，就是市場篩選，前一陣的瘋狂裁員就是來了一波篩選。
所以我們能做的就是吸納更多的知識，就像樂高一樣，基本單元的種類和數量越多，可以組裝的造型種類就越多。也就是說，你想要做出與眾不同的作品，第一步就是要增加積木的種類和數量。
當然，我們不能盲目的啥都學，而且還要學以致用，以下是我個人的一些心得體會，跟大家交流一下。
保持初心～吸納知識的方法
保持初心，就是保持初學者的心態，也就是我們常說的空杯心態，打破不知道自己不知道的盲區，變成知道自己不知道，懷著對未知的敬畏與嚮往。
永遠保持好奇心，持續學習，不斷提高自己的知識水平。
在這個信息爆炸的時代，各種營銷、套路無處不在，所以我們不能被動的接收信息，而是要主動的有選擇的學習新知識。
比如因為三觀問題被封號的咪蒙，坐擁千萬粉絲。為什麼我們覺得三觀有問題，卻有那麼多的人相信她，追捧她呢？同樣的，我們現在追捧的是不是也會有問題呢？面對海量的信息，我們該如何保證不被“洗腦”呢？
為了避免這種情況，我們需要給大腦安裝一個過濾器，在接收到信息的第一時間，就把垃圾信息過濾掉。如何做到呢？分3個步驟：
1、區分事實與觀點
我們常常會把觀點當做事實，比如：女人到了30歲就要結婚，結了婚就必須生孩子，有錢人就應該多捐款。
乍一看，好像是事實，就應該是這麼回事。如果你多問一句為什麼？回答的人多半說：哪有那麼多為什麼，本來就這樣，那基本就是觀點無疑了。
真正的事實是那些定理公理，不以個人意志為轉移的東西。我們平時接觸的信息大多數都是觀點，為了不讓自己的大腦吸收垃圾信息，我們需要找到論證三要素：論題、結論和理由。
論題就是作者談論的主題，女人到了30歲該不該結婚的問題。
結論就是作者的觀點，女人到了30歲就要結婚。
理由就是作者試圖說服你的論據。觀點本身是廉價的，重點是理由。也就是作者論述的，為什麼女人到了30歲就要結婚。如果沒有任何論據，乾巴巴的一個觀點，就可以直接忽略掉。
2、檢驗證據效力
如果作者有論證，還需要看作者給出的論據是否有足夠的效力。
假設作者給出數據，說女人到了30歲不結婚，孤獨終老的概率高達70%，她們中又有80%的人後悔30歲的時候沒有結婚。
那我們還需要找到作者的數據來源，不能作者說啥就是啥。如果找不到，或是作者篡改了數據，那也可以直接忽略掉了。
3、深入思考
作者為什麼持有這個觀點呢？針對同一個論題，別人是怎麼說的呢？可以多蒐集資料，對這個論題有更深入的瞭解，從而形成自己獨立的判斷，以後遇到類似的信息，就可以有效的篩選信息，不會輕易被人“洗腦”了。
不管是看書、看文章還是聽人分享，在我們接收新知的時候，一定要獨立思考，不要一股腦的全盤接收。
學會合作～適應社會的方法
以現代社會的複雜度，單槍匹馬很難做成大事。知識學來是為了用的，接收再多的知識，個體的力量再強大，也很容易觸及天花板。原始人類能戰勝比他們強壯的多的動物，也是因為合作。
想要更好的與人合作，我們就要更好的瞭解他人，實現雙贏，只有雙贏才是最穩固的合作方式。
我們可以利用“知願能”模型來分析他人行為，從而更好地的溝通，實現合作。
且先不說與他人合作，家庭內部合作的問題都不少。中國家庭普遍都是，爸爸只管放飛自我，媽媽不得不擔任一個嚴厲、囉嗦的壞人形象。那針對這個問題，我們可以用“知願能”模型來分析一下爸爸媽媽各自的行為，然後找到更好的方式進行合作。
1、知
養育孩子既要給予心理上的愛，又要給予現實的約束，所以爸爸媽媽需要分工合作。雙方知道了這一點之後，就可以商量如何分工，讓孩子能在一定的邊界下自由成長。
2、願
知道了要分工，但是願不願意又是一回事，如果爸爸希望給予孩子自由，但是媽媽又希望爸爸給予孩子約束，那矛盾就又產生了。針對這種情況，可以溝通協調一下，在不同場景、不同時間爸爸媽媽互換角色。避免出現孩子只偏愛一個人，造成另一個人心裡不平衡。
3、能
一切商量妥當，但是執行的時候還是可能出問題，比如，需要爸爸嚴厲的時候，爸爸不忍心，最後還是媽媽出面，也就是能力問題。這個一時強求不來，可以試著慢慢改變，而不是立馬指責。
指責只會更讓爸爸覺得，反正你覺得我不行，那你自己來吧。最後還是會回到最初的模式。
站在合作的角度考慮問題，聚焦在如何解決問題上，而不是把重心放在找出誰的責任上，指責是最無效的，有可能會掩蓋掉真正的原因，也就不能真正的解決問題。
及時記錄～快速迭代的方法
除了不斷學習外，還要把學到的東西記錄下來，因為大腦的容量有限，並且記錄出來的東西，更容易總結歸納，從而可以不斷的對優秀內容進行練習，運用。
這樣以後遇到問題的時候，就可以考慮有什麼方法論模型可以用。比如前文講到的“知願能”模型，在你遇到合作問題的時候，就可以拿來分析別人的行為，尋求合作，不用再苦苦尋找資料。
我一直沒有記錄的習慣，遇到問題的時候，左翻右翻，問這個問那個，浪費不少時間。或者是看到有用的知識，趕緊收藏，但是過後沒有定期整理、記錄，需要的時候只是隱約記得在哪看過，又需要一頓找，還不一定找得到。
所以我們不管是學到還是應用了一個方法論模型，都可以把它收集到自己的模型庫裡面，方便以後調用。這樣你就能不斷自我迭代，解決問題的能力也會越來越強，以變化應對變化。
就像世界上沒有唯一適合你的另一半一樣，也沒有唯一適合你的工作，找到自己的天賦固然是件好事，但是沒有找到，不代表就要坐以待斃，不斷把時間浪費在尋找中。保持初心，學會與人合作，不斷自我迭代，就可以讓自己更好的應對這個變化的世界。
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