家庭指南
Hello親愛的寶爸寶媽，蜜桃姐姐來咯！
當孩子還蹣跚學步的時候就清楚地表達出大人的期望時，他們就會把這些期望內在化，並開始對自己期望同樣的東西。換句話說，因為孩子天生就想取悅父母，所以他們會試著按照你教他們的方式行事。專家們說，18個月大的孩子對父母的期望是感同身受的。
孩子們表現不好的主要原因之一是他們感到沮喪和無能為力。當大人給孩子們提供他們需要自己解決問題的工具時，他們會表現得更好，因為他們能更好地照顧自己，不會每次遇到挑戰時都尖叫或表現出來。
讓孩子們做決定
給孩子們一個足夠大的去做選擇的機會。問：“你想穿你的睡裙還是睡褲？”“你想帶什麼樣的零食去學校，蘋果還是香蕉？”一旦孩子們能夠做出這些小決定，就要注意一點：例如，如果孩子和自己的兄弟姐妹吵架，不要喊：“不要那樣做！”或者給他一個暫停時間，蜜桃姐姐的建議是，問孩子：“你怎麼能用不同的方式處理這個問題？”接下來說不定我們會驚訝於孩子想出解決辦法。如果孩子動手了，那需要第一時間先停下。
鼓勵“嘗試，再嘗試”的態度
當然，為孩子做每件事對我們大人來說要快得多，但是讓學齡前兒童在沒有我們干預的情況下練習和成功是很重要的——不管是繫鞋帶、放玩具，還是在洗衣房裡整理襪子。在家裡和學校裡，讓孩子進行實踐才是最好的課堂。
讓孩子思考問題
通過挑戰孩子自己的答案來擴展孩子的認知技能。例如，當孩子問我們如何做某事時，反問一個問題：“你認為你應該做什麼？”這樣的反應最終會讓他對自己的能力有信心。
不知道各位寶爸寶媽關於這個問題有什麼見解呢？歡迎在下方的評論區進行留言哦~蜜桃姐姐等著你！ღ( ´･ᴗ･` )比心
蜜桃姐姐
我的身邊就有這樣的例子，我三叔三媽家的兩個小孩解決問題的能力特別強，好多事情小孩都不讓我們大人幫忙。簡單說一下他們教育小孩的方法吧:寶寶很小的時候，每次摔跤的時，他們倆從來不主動去抱她起來，而是鼓勵她，讓她自己起來，這樣養成了一個習慣就是，只要小孩自己摔跤了，她從來不等待大人去扶她起來，小孩從內心深處覺得這是自己的事了，就算要哭也是因為痛哼兩句，然後大人安慰一下就沒事了。因為小孩明辨是非的能力不強，大多都是憑藉自己的喜好來的，這時候大人一定要堅持立場，千萬不要因為小孩總是哭鬧而妥協，我三叔通常是把小孩放在房間裡讓她哭個夠，當然一個唱白臉一個唱黑臉了，另外一個就在外面教育她，等小孩認識到自己的錯了，停止哭聲了，才讓小孩出來。其次就是，小孩在玩的時候，三叔三媽都是隨著他們自己玩，當然小孩遇到問題的時候，大人也是鼓勵小孩自己解決，久而久之小孩就養成了獨立解決問題的能力，當然大人一定要在旁邊監督，錯誤的解決問題的方式一定要及時提出來讓小孩改正。
這是給大伯過生日的場景，幾個小孩最大的也就一年級，他們自己組織起來唱生日歌，氣憤特別融洽！
古城9575
有家長問 怎麼樣培養孩子解決問題的能力？
1.建立邊界感 不要剝奪孩子解決問題的機會 很多父母不自覺的對孩子包辦太多，總覺的孩子做不好，你越覺得他她做不好，ta真的就做不好。為什麼很多孩子做什麼都要父母督促，就是父母邊界感模糊，沒有明確培養關於自己的事的責任感。
2.培養內在心理能量 這是個大工程 孩子日常事件中積累起來的成就感 效能感 自我價值感 自我認可的心理資本 這個過程需要父母鼓勵支持 接納孩子成長的過程 給到心理上的支持
3.培養孩子解決問題的思維能力 可以練孩子一些思維訓練工具 培養好的思維習慣和思維能力的訓練 比如新加坡學校教育 小學生需要學習思維導圖 可見一個國家對教育的重視 對國民思維能力的重視 最後會體現在國力上。
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一燈心理
以我自己為例子，每次遇到問題的時候父母都是讓我自己選擇，等到自己有思路或者毫無頭緒的時候，他們就會給我指點一下。現在的很多父母都是把子女都照顧的好好的，比如有些父母只是單純地讓孩子學習，其他的人際交往，生活自理能力和處理各種人情世故之類的問題他們一概不知。這樣長此已久，孩子離開父母就只會學習，怎麼能活下去都是個問題，何談解決問題?
所以，每次當孩子遇到問題的時候不是上去就給他們解決方法，而是一步步引導他們找到解決辦法。俗話說得好，授人以魚不如授人以漁。家長作為孩子的第一老師更要教會孩子方法，而不是告訴他們結果。只有他們弄清了了一件事的來龍去脈並解決好這個問題他們才能真正能夠自己吃到“魚”
冰封的心只因為你
培養孩子解決問題的能力，需要父母多鼓勵孩子表達自己內心的想法，在家的時候就讓他們多表達對事情的看法；
培養孩子解決問題的能力，在學校需要老師多關注那些內向的同學，同時也要關注每一個孩子，在課堂多問學生對問題的看法，讓他們多表達自己對問題的看法和觀點；
還有就是有意識的讓孩子們知道要鍛鍊自己解決問題的能力，在當今這個競爭壓力如此大的社會，只有自己掌握了一定的解決問題的能力之後，才能夠更好的立足於社會。
解憂雜貨店8839
培養孩子解決問題的能力首先就要做個‘’懶’父母，不要什麼事情都給孩子安排的好好的，自己的事情自己做，有時候孩子遇到困難的時候，適當的給孩子建議，最後讓孩子自己分析選擇，對於出現的結果讓孩子自己承受，這樣孩子才能吸取經驗教訓，才能更好的思考，不會依賴別人
