現在的幼兒園一定要上三年才可以上小學嗎?

我為自己帶鹽36525541


孩子在幼兒園不一定要滿三年,才可以上小學,從幼兒園方面來說,是比較機動和寬鬆的。現在幼兒園的管理越來越規範和嚴謹,根據教育部要求,各地要統一使用“全國學前教育管理信息系統”。在幼兒園的全體孩子要建立學籍,通過電子學籍系統申請學籍號,以幼兒身份證號為基礎統一進行編碼,實行全國幼兒“一人一號”。 已有學籍的幼兒,在將來進入小學的時候,只需進行對接就可以了。

既然要按照小學的統一入學年齡,那麼,孩子如果進入幼兒園的時間晚一年的話,就可能讀完中班提前去小學;如果進入幼兒園的時間早的話,大班畢業了,還不到讀小學的年齡,就需要在幼兒園呆四年;也有的幼兒年齡都沒有問題,也可能不在幼兒園讀大班,而是到學校的學前班去適應學校的生活,也會存在提前走的現象。通過學籍的管理,孩子提前入園或提前離園上小學的現象就會有很大的改觀。

那麼,可能有人會問,正規的幼兒園,使用了學籍登記錄入,沒有辦理學籍的幼兒園孩子和根本就沒上過幼兒園的孩子怎麼辦?根據相關的資料,《中華人民共和國義務教育法》中規定:凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,都依法享有平等接受義務教育的權利,並履行接受義務教育的義務。”

因此,就是沒有上過幼兒園的孩子,只要滿足條件就可以正常接受義務教育,幼兒園學籍不會影響孩子上小學!現在的學籍錄入,是在逐步規範各地幼兒園孩子的入托年齡,規範小、中、大年段班級的設置,和進入上學的年齡銜接。孩子在幼兒園是否要呆滿三年,就是看每個孩子的實際情況,家長自行把握。


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月亮姐姐Nancy


國家並沒有明文規定幼兒必須上幼兒園,因此學前教育並不是義務教育,它只是供家長在教育形式上的一個選擇。

有些家長因為各種原因可能會選擇讓孩子不上幼兒園,或晚上幼兒園,這些都是允許的。幼兒園並不會強迫孩子一定入園。

但有一點,幼兒園的大中小班是根據孩子的年齡劃分的。

如果孩子的年齡是在小班階段,幼兒園就會安排孩子上小班,同理是中班的就讀中班,大班的就讀大班。

也就是說,您孩子是三週歲,那麼孩子會入讀小班,一般情況下您不讓孩子退學,就會讀完三年。

如果孩子入園年齡在中班年齡段,幼兒園就會安排孩子上中班,那讀完幼兒園也就兩年,並不是三年。

當然,孩子要上小學,還要看具體的入學年齡。如我們這規定孩子到了入學年齡才能入讀小學,年齡未到是不能報名的。


幼兒園陶陶


因為在幼兒園不是義務教育所以孩子不一定要上滿三年才要上小學。

在我們國家通常孩子滿3週歲就到了可以上幼兒園的年齡,在幼兒園階段分為小班中班大班通常為3年,一般情況下適齡幼兒會送到幼兒園接受幼兒教育,孩子順利從大班畢業進入小學階段。當然幼兒也存在著特殊性,可以有的孩子因為入園不適應的問題會上兩年幼兒園,有的孩子會因為年齡問題而上四年的幼兒園,因為孩子具有個體差異性,所以我們在通常階段會有一個普遍的認知是上幼兒園三年,孩子會因為不同的情況存在不同的問題,所以並沒有明文的規定孩子上滿三年才可以上幼兒園。

幼兒園不是義務教育階段所以我們家長可以選擇讓孩子上幼兒園或者不上幼兒園,隨著我們國家公辦幼兒園的增多,國家對幼兒園的管理上也越來越重視,幼兒園也逐漸走向越來越規範化的管理,在我們地區的幼兒園,孩子在幼兒園階段是有一個類似於學籍的材料的,它會有你在那所幼兒園上學,幼兒的一些基本的健康材料檔案等,會在幼兒園就進行審核,有補漏的疫苗會提醒家長去補全並上交,這樣在報名小學的時候會通過審核。

所以在幼兒園的年限上家長們不必擔心,我們可以根據自己孩子的自身條件,給孩子選擇一所適合的幼兒園,培養好孩子的自理能力讓孩子更好的適應小學的生活。


我是Olive


首先可以肯定回答題主的是:孩子在幼兒園不一定要上三年才可以上小學。家長可根據情況決定孩子的入園時間,或一年,或兩年,或三年。

其次來說說,為什麼上三年?國家規定普及3-6歲兒童學前教育,這是有科學依據的,是根據幼兒身心發展特點決定的。

應該說,孩子的教育是從呱呱墜地開始的。為什麼要等到3歲才開始幼兒園教育呢?

3歲孩子已經具備獨立性,生活基本可以自理:進餐、如廁……;有一定自主意識,可以用口語表達自己的需求,如我餓了、我渴了、我想上廁所、我想這,我想那……

隨著穩定的行走,活動範圍增大,對周圍新奇的事物充滿好奇,喜歡嘗試……

這時的孩子還是“自來熟”,如果你把一個3歲的孩子放在一群孩子中,他們幾乎不用介紹,很快就能玩在一起……

孩子諸多的表現說明,孩子需要走出家門,進入一個專業機構,由專業的老師帶領他和更多同齡兒童一起玩耍,一起嬉鬧,一起遊戲……所以,孩子3歲入園比較適宜。當然,這個年齡只是相對的,並不是絕對的。

我們明白了孩子3歲入園的原因,6歲比較好懂,因為這是孩子入學的年齡,幼小銜接的時間。

第三,是不是夠了3歲就應該入幼兒園?這個問題原來回答過,大家可以看一下之前我在“悟空問答”中的回答。

第四,說說孩子進入幼兒園學習(實際上,更多的是遊戲)的好處。

專業的幼兒園學習是以粗淺知識為載體,教育孩子保持濃厚興趣,學會自理生活,擁有樂觀態度,養成良好習慣為目標的,這也是伴隨孩子終生的品質。

那種機械化,填鴨式灌輸知識的幼兒園學習,只會令孩子喪失學習興趣。而過多小學知識的學習,導致孩子再入小學後,因為“會”則開小差,影響注意力。一旦形成習慣,後果不堪設想!

扯得有點遠,主要是為家長權衡利弊提供參考。

不當之處,敬請指出,謝謝您的關注!


悠然如雲66


現在北京規定兒童年滿6週歲才能上小學,有的孩子生日在9月1日之後的,如果三歲上幼兒園,可能上完小中大班之,還沒到6週歲,就會再多上一年幼兒園,也有的人在最後這一年去上學前班,提前感受一下上小學的課堂節奏。

也有的孩子可能上幼兒園少於3年,這種情況也很多。比如有的家庭有老人帶孩子,就不急著送幼兒園;也有的幼兒身體狀況不好或發育遲,也不適宜太早上幼兒園;有的幼兒乾脆就不上幼兒園,直接上小學。

幼兒園不一定上三年,但各種疫苗別忘了定期接種,上小學要看接種綠本。


江南微塵


像公辦幼兒園一般招生的時候,會註明是3-6歲的適齡兒童。

為什麼是這個年齡段呢?3歲之前還屬於嬰兒期,多數孩子還沒有相對較獨立的意識和行為能力,還不適合集體管理生活。比如,我家孩子3歲入學報名的時候老師就會問孩子會不會自己上廁所?起碼要知道喊尿尿。

同樣,上小學也不建議過早。因為一般孩子心智成熟也就是是7歲左右,過早的進入課業壓力很容易不適應的。舉個栗子,就像早些年新聞報道的一些智商特別高的神童,一路跳級十幾歲便上了大學。看上去怪讓人豔羨,再看看他們的生活和最後的結果,一團糟!智商可以先天的高,可是生活閱歷和生理發育可是不會突變的,過早的進入與年齡段不相匹配的環境是很悲催的!


綜上,還是建議儘量讓孩子3-6歲上3年幼兒園後上小學!如果您實際情況特殊,那也要權衡再三!


聽老納說


我認為孩子上幼兒園多少年和上小學沒有太大的直接的關係,從我國政策的規定來看,滿六週可以上小學了。

對於孩子上幼兒園這件事上,我個人看法是不需要太長時間,但是一定要選擇對的時間,有的家長為了上班,孩子一週多就送到幼兒園,這樣的做法是極為不妥的,孩子太小,需要更多的安全感,而安全感的建立一定是在家庭中建立的!



其次過早地讓孩子上幼兒園,孩子自理能力較差,領會能力也差,難免會形成自卑心理,對孩子的成長非常不利。我認為孩子在3周以上入園較好,滿6週上小學比較合適!


當然了每個孩子的情況不同,也不能一概而論,幼兒園不滿3年,孩子滿了6周也是可以上小學的,綜合自身的情況看吧!

我是最難的遇見華華,歡迎和我交流!


最難的遇見


適齡兒童3―6歲就讀幼兒園:

3到6歲讀幼兒園是最佳的年齡,可以鍛鍊孩子的獨立能力,社交能力,培養孩子的閱讀愛好,開發孩子的思維能力,提高審美觀點……幼兒園就是培養孩子快樂成長的地方。

私立幼兒園在入學年齡階段寬鬆些:

為了滿足家長需求,很多幼兒園也開辦了小小班,這是2歲半到3歲的年齡階段的孩子,所以就形成有的小孩早入學。現在的小學不開設學前班,在讀一年級之前,是讀幼兒園度過,我們這裡一年級是收到6歲半到7歲多點,所以形成了有的孩子7歲之前還是在幼兒園度過的。

例子1:

早2年前 有的孩子未讀過幼兒園,為了讀一年級,個別孩子讀2個月幼兒園,然後小學開學了,就讀一年級。

例子2:

由於家裡老人有時間帶孩子,擔心孩子在幼兒園吃不飽,如果去讀幼兒園費用也大,都會選擇在家裡玩玩度過,等到4歲,或者5歲才來幼兒園就讀的也很多孩子。吉吉


用愛育兒媽咪



武力28


不一定。個人覺得兩年比較合適,本來小學就有六年,夠長了。在小城市,學前教育現在已經演變成四年了,小中大班上完,還有一個幼小銜接預備班,這樣一來,按部就班小學階段差不多十年,從兩歲半開始到十三歲,會厭學的。

根據孩子的實際情況,幼兒園上個兩三年都是不錯的選擇。


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