高三生物只要多背就能得高分嗎?

sunyoson


你好,我是一名北大在讀博士,當過8年高中生家教。

我是2010級山東考生,當年考了682分被北京大學錄取。進入大學之後,我開始了高中生家教,針對高中學生在各科目學習中遇到的學習問題,寫了一本書——《直擊高考漏洞》。書里根據歷年高考真題,對高中各科目的重點知識做了詳細總結,提供了各類學生不同的學習方法,有助於培養理綜所需的邏輯思維,對高考的學習有很大的幫助。

如果有需要領取這本書的學生或者家長,私信:領書,就可以免費獲取。

高考理綜生物佔90分,文字性材料多,這就會使一些同學認為生物是理綜中最簡單的,只需要花時間背就夠了。這些同學在有這個想法的時候就已經開始了錯誤的學習方法。

高正生物是一門偏文科性質的學科,但它同時要求有良好的內在邏輯思維。單純靠背誦,提分幅度是非常小的。尤其在理綜試卷大題中遺傳學是必考題,且題型多變,單靠背誦遺傳學相關概念、相關定律做題,是無法融會貫通的,即使這次搞懂了,下次一樣會束手無措。

因此,我的建議是:

1. 背課本及教輔材料中的基本概念、方程式、作用(如2018理綜全國卷3第32題:分解者的作用)、特性(如2016理綜全國卷2第29題:酶的特性)等。

2. 在背誦的同時建立知識結構圖,這樣可以對所學知識有個清楚的認識,這在複習中是非常重要的。知識結構圖直觀地展現了高中所有知識點,對自己的薄弱知識點一目瞭然,相比較各類教輔書籍,知識結構圖對複習時思維的壓力也會更小。




如果有需要高中生物全部的知識結構圖,私信:生物圖,找我領取。

3. 藉助真題了解高考考試重點知識,這類知識往往是在學習的時候較容易,但題型比較靈活多變,也是易錯考點。

很多同學在複習時覺得每一個知識點都是考點,因此複習起來比較盲目,沒有重點。其實解決這個問題的方法很簡單,就是多練題。這樣重複的知識點就是高考常考點,就會在你腦海裡逐漸清晰起來,避免盲目複習。

以上,希望可以幫助到你,祝你金榜題名!


北大博士教數學


高考生物,其實不難,80%的理解+20%的計算!

個人研究了2016年~2018年高考生物試題,我們一塊看看常出的題型:激素(胰島素經常出)、細胞結構、種群物種、酶和蛋白質(常出題)、DNA、RNA與酶的關係、氨基酸、基因(必出,尤其是果蠅的顯隱性)、染色體、光合作用、大腸桿菌、無氧呼吸、有氧呼吸等類型題目是近年高考常考題型!

以上知識點涉及到計算題的應該就一個:果蠅的顯隱性基因的考查,都會運用到計算,其它像光合作用、酶和蛋白質、激素等都是靠記憶和理解!


而對於生物的學習,我建議先去背誦,再加做題理解就行,生物沒有我們想象的那麼難,並且高考生物試題也很簡單,主要是進行題型的更改,平常都是我們常見的,換了一種說法,一旦我們審題不認真,就會失分!

如光合作用,其實就那幾個知識點:葉綠體,光反應,暗反應,光合反應公式、酶等,都特別簡單!

做題時,不求速度快,一定要甚解,因為生物高考大綱最主要說明就是:理解!理解!理解!所以,你一定要多看書,只有把書中知識點才透,才能更好的去理解,尤其在做題時,一定要認真看題,認真對照答案,分析答案,多問幾個為什麼!


特別提醒一點:生物選修課知識點每年高考分值佔比不小,所以對於選修課的知識點你要吃透!

理解大於背誦,但只有背後才能更好的理解,建議生物的學習不要用太多的時間,把剩下的時間多用在你薄弱科目上,理綜成績保持到230分以上就很強了!


流子佳


首先回答問題,不是多背就能得高分(連文科也不是這樣),但不背一定拿不了高分。

本人高考理綜260+(17年全國一卷),現就讀於清華大學,自認為對生物複習還是比較有經驗的。高三時生物的複習,我建議記背、理解和刷題同步。下面是我的具體建議:


複習階段以課本為重,要多回歸課本並歸納。

  • 抄寫、記背課本黑體字(如植物激素的定義?生態系統的穩定性的定義?細胞週期的定義?考試挖空你是否能填出來?)

  • 每頁每頁地摳細節(如教材提過哪些多基因遺傳病?短期記憶和長期記憶是如何形成的?內環境的作用?注:17年全國I就考了內環境的作用填空,你能拿滿分嗎?) 這些課本上有寫的重點概念儘量能逐字默對。

  • 課本上的圖也很重要(有氧呼吸、光合作用的三個階段;穩態調節等)。

  • 歸納時形成專題如細胞結構、遺傳模型、穩態調節、環境、實驗


刷題&考試時的建議

  • 實驗題 重視課本實驗,牢記實驗常用操作及試劑

  • 光合作用題 題做多了就會發現,每套理綜卷的光合作用題大多類似,切記找套路並規範語言

  • 遺傳題 遺傳題比較有邏輯性,要記背的內容不是很多,只要多刷題就不會覺得難。之後,在保全對的基礎上努力提速度,為其他難題爭取時間

  • 穩態題 穩態題考的一般比較基礎,注意重視課本,記牢知識點+理解!


祝考生們取得好成績!


夏安x


高三生物多背並不一定得高分!

生物這門學科屬於半文半理,一些概念知識點一定是需要背的,但是生物不是沒有需要理解的東西!比如遺傳計算,有絲分裂減數分裂,光合作用...這些是在背的基礎上理解才行。

生物在高考中屬於比較容易得分的科目,它注重細節,和基礎。平時多背肯定不會走太差的分數!但是想要得高分,也不是那麼容易!

對於全國卷,生物是90分,想要得高分,生物的6道選擇題絕對不能錯!因為一道就是6分!錯不起!後面4道大題+1道選做題。4道大題中,有一道是遺傳計算題,一道光合作用呼吸作用題,剩下的基本上是必修三穩態和調節的題。

遺傳計算和光合作用相對有難度,重點練習,因為這個不是光靠背就可以做出來的!

針對於不同的省份有不同的要求。還有的對實驗設計方案有較高的要求。

總之,高考生物只要多背老師講的知識點,不會有太差的分數,但是僅限於多背的話,也很難得高分!重點題還要多看多做,遺傳計算找規律!加上細心,注意細節,平時多多積累總結小的知識點。

個人觀點,大家有什麼好的想法呢?

祝高考金榜題名!


子默話成長


高中生物作為半文半理的科目,需要記憶的內容很多,但不是說只要多背就能得高分的。在理綜卷中,生物部分是最穩定最好做的一門。想當年我高考生物部分就是滿分成績,對此很有心得。



要想生物得高分,我認為需要做好以下幾點。

一、全面記憶

記憶是學習任何知識的重要基礎,對於生物教材上的知識點,名詞,術語都是要記得很準的,不能有任何瑕疵,需要用就能用上,需要寫就能寫出來,不能有半秒卡頓。

當然,學習任何東西都不是死記硬背的,要學會巧記。這樣才能輕鬆記憶大量的知識,而且能夠融會貫通,不容易出錯。常用的有聯想記憶法、對比記憶法和思維導圖來記憶等等。

二、勤加練習

想生物考高分,靠記憶還是遠遠不夠的,必須勤加練習。只有不斷練習,才能明白自己學習知識的不到位和遺漏點,還可以大大提高靈活運用的能力。

練習是生物取得高分最重要的途徑,也只要在不斷練習中,看到自己的進步和不足,才能針對性的加強。我的生物就是這樣不斷高效練習中得以提升的。需要練到什麼程度呢?就是看完題就會做,一次性完完整整的做出來。高考時,我就是這樣非常專注的把生物部分全部做出來。



三、建立錯題本

錯題本是學習提升的重要手段,把不會的題,容易出錯的還有其他重要的錯題,剪下來貼在錯題本上,有空多分析分析,全面總結。到底是哪些原因造成的,需要怎麼辦才能高效的杜絕此類錯題的發生。有些不明白的題要想辦法理解清楚,不能有半絲半毫的疑惑。

錯題本重點在於整理,整理好有利於知識框架的構建,深入學習和發現細節的遺漏等等。考試前翻看一下,對於考試發揮很有幫助,特別是考得題型類似的卷子。

除此之外,提高自己的靈活運用能力,推斷分析能力對於考高分也是很重要的,還有書寫規範工整,答題要專業精準等等。

以上個人經驗和見解,希望有所幫助,也祝願高三學子在即將到來的高考中取得好成績!


徽鄉小居


背知識點只是第一步,應該說是在理解概念的基礎上進行記憶。深度理解生物學的基本概念,前後聯繫,形成一個整體的知識框架。可以參考一本叫學霸筆記的參考書,湖南那邊出的。拿北京的高考題來說,16分的答題純記憶的不會超過四分,每道題都是一個完整的實驗探究過程,圖表數據解讀,推理,歸因,假設,設計,需要從整體上把握才能得高分。


蟲蟲博士看世界


生物這一學科總體來說,記憶的東西比較多,知識板塊之間邏輯關係並不複雜,還是比較好理解的。背是肯定的,但並不是說多背就可以拿高分!記憶只是基礎,還是要多理解和運用,才能有效地提高學習成績。

你好,我是一名北大在讀博士,有7年初高中生教學經驗。我寫了一本書《高中生物學習技巧和衝刺攻略》,書中結合歷年高考趨勢及高中生學習過程中遇到的問題,分享了高中生物的學習方法及學習重點。私信我:領書,就可以免費領取。

我總結了高中生物高效學習的六個要點,分享給大家!

1、掌握規律

規律是事物本身固有的本質的必然的聯繫。生物有自身的規律,如結構與功能相適應、局部與整體相統一、生物與環境相協調,以及簡單→複雜、低等→高等、水生→陸生的進化等。

2、觀察比較

觀察是一種有目的有計劃的感知,不僅可以獲得新知,也能驗證已知。生物學是實驗科學,觀察是獲得生物知識的重要環節。如觀察生物的形態結構、生活習性、生長髮育等等,有效地發揮觀察在生物學學習中的作用。而我們生物學的原理、規律都是在觀察實驗的基礎上得來的。

3、綜合歸納

教師授課尤其是新授課,一般是分塊的,但各塊各知識點之間有內在的本質的聯繫,各年級生物知識是連貫的,是一個整體。學習時要將分散的知識聚集起來,歸納整理成為系統的知識,這樣易理解好記憶。

綜合歸納要做到“三抓”。一抓順序、二抓聯繫、三抓特點。

4、靈活運用

這是學好學活生物的關鍵,認識的目的全在於應用。靈活運用知識才能記得牢,學了才真正有用。運用知識解理論題或解決生產、生活中的實際問題,尤其是後者正是中學生薄弱環節,必須高度重視。

5、還需掌握好的記憶方法

記憶是學習的基礎,是知識的倉庫,是思維的伴侶,是創造的前提,所以學習中依據不同知識的特點,配以適宜的記憶方法,可以有效地提高學習效率和質量。

記憶方法很多,下面僅舉生物學學習中最常見的幾種。

(1)簡化記憶法

即通過分析教材,找出要點,將知識簡化成有規律的幾個字來幫助記憶。例如DNA的分子結構可簡化為“五四三二一”,即五種基本元素,四種基本單位,每種單位有三種基本物質,很多單位形成兩條脫氧核苷酸鏈,成為一種規則的雙螺旋結構。

(2)聯想記憶法

即根據教材內容,巧妙地利用聯想幫助記憶。例如記微量元素:鐵錳硼鋅鉬銅這六種元素,可以用諧音記憶鐵猛碰新木桶,這樣就記住了,而且不容易遺忘。

(3)對比記憶法

在生物學學習中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對於這樣的內容,可以運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單獨列出,然後從範圍、內涵、外延乃至文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。這樣反差明顯,容易記憶。例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調節與神經調節、物質循環與能量流動等等。

(4)衍射記憶法

此法是以某一重要的知識點為核心,通過思維的發散過程,把與之有關的其他知識儘可能多地建立起聯繫。這種方法多用於章節知識的總結或複習,也可用於將分散在各章節中的相關知識聯繫在一起。例如,以細胞為核心,要衍射出細胞的概念、細胞的發展、細胞的學說、細胞的種類、細胞的成分、細胞的結構、細胞的功能、細胞的分裂等知識。

6、最後要形成良好的學習常規

建立良好的學習常規,是學好生物學知識的重要保證,我們所說的學習常規,是指我們學習過程中必須注意的幾個步驟,包括預習、聽講、複習和作業,總結等步驟。

以上是我的解答,希望可以幫到大家,我寫了一本書《高中生物學習技巧和衝刺攻略》,書中結合歷年高考趨勢及高中生學習過程中遇到的問題,分享了高中生物的學習方法及學習重點。私信我:領書,就可以免費領取。


北大狀元學習經驗分享


高中生物其實蠻簡單的

想得高分必須速度快,並且還要答案准。

你答的填空題必須要能對準出題者的意圖

對準意圖,還要概括完整,點數都答上。

對於一般的題型,多看書,看教材上的東西,多理解是不會太難。

對於遺傳計算題則是要考你的腦子靈活了,如果可以不要放棄一整大題,複雜的計算題在時間不允許的情況下可以省去。


素思生涯規劃


高三的生物要想拿高分,多背是基礎,只要把基礎知識背熟了,做起題來就會得心應手。



但是,學習要有一定的天分,光死記硬背不懂變通也是學不好的,也就是要有悟性。



很多學生每天都很勤奮,都在背基礎,成績就是不能提高,什麼原因?就是因為他沒有真正理解到那些含義,沒有感悟到內涵,也就是沒有入門,談何提高?



但是,不用擔心,悟性不好可以得到一定程度的改善,那就是多練。俗話說,“熟能生巧”,只要多練就可以鍛鍊自己的解題能力。



還有就是要多背典型例題,記多了你就會有解題思路,因為考試的內容萬變不離其宗。

總之,要想學好生物,前提是多背誦基礎知識,然後多加練習、多背例題,就會有比較大的提高。


早晨陽光9993


我很開心回答,我高中生物拿過37,最後幾次模擬80多,我相信我可以幫到你,高中生物的題目不是簡單的填空題,當然,我並不否認背不好,我是想說,高中生物畢竟屬於理科,要多做一些題,當你題量達到一定數目以後,你就成功了。還有要積累錯題,其實很多題都是原題,只不過換了一種問法而已哦,祝你高考成功


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