小學生“神”填空——蛋崩菊裂，笑趴閱卷老師，網友：奇才！
跟著時代發展的腳步，科技水平不斷地提高，電子產品的盛行，如今的小學生也越來越聰明機智。以前社會發展還不是很先進的時候，小孩子還能被大人隨便糊弄過去。現在的小孩子個個都是人精兒，可不好糊弄。甚至有時語出驚人，我們大人常常還會被小孩子的機智所折服。他們有著自己獨立的思想，想象力更是天馬行空，沒人可以限制他們的想象。在他們的世界裡都是敢想敢做敢說。他們的人生觀價值觀還沒有完全形成，不像成年人的世界，因為條條框框限制自己的想法。小學生天馬行空的想象在他們的考試卷子上體現的淋漓盡致，小學生卷子“神”填空，把閱卷老師笑趴在辦公室，網友們紛紛說道：真是奇才！
這是一道小學生試卷上的一道古詩填句的題目，學生根據詩句的前半句，下出下半句。這位同學就有意思了，發揮一下自己無窮的想象力，“1.兩個黃鸝鳴翠柳，（一行白鷺上西天）。寒窗西嶺千秋雪，（門泊東吳大翻船）、2.好雨知時節，（該下就得下），隨風潛入夜，（淋溼一大片）、3.清明時節雨紛紛，（路上行人都沒傘）。借問酒家何處有，（前面都是大酒樓）4、明月幾時有，（初一到初五）。不知天上宮闕，（到底在那裡）”。真的不得不說這四首詩居然成功的避開了所有正確答案，但是雖然沒記住，但是不能限制我的想象啊，所以寫出了這幾句驚世駭俗的自編詩句。當然老師也很不客氣的打上了幾把大叉，寫上了很亮眼的一個鴨蛋。
這位同學跟上一位同學也是毫不遜色，一點也不比上面那位同學的想象力差啊！題目“照樣子，寫詞語”，例如：漫天卷地 （驚天動地）。這位小學生就不得了了，“山崩地裂”的崩和裂組詞，這下可好了，他的腦洞大開了，寫下一組你永遠想不到的詞——“蛋崩菊裂”。真的難以想象你到底經歷了什麼，才會想到這樣一個詞。閱卷老師看後，笑趴在了辦公室，網友：真是奇才啊！
這是一道根據題中的他們的對話展開想象，寫幾句人物對話，不少於兩次對話。一說是展開想象的題，這位同學就覺得簡直就是小問題啊，提筆就寫下廉頗與藺相如的幾句對話。“廉頗：藺大人，這些菜都是你燒的麼？藺相如：那當然！廉頗：那也難怪，都難吃成這樣子了！藺相如：放你的屁！”同學你的想象力確實不錯啊，不過我們在學習過程中還是要文明用語啊！這個時候老師也毫不掩飾的打了一把叉，說“還收拾不了你了，讓你回家挨批去”。
現在的小學生是越來越聰明瞭，當然也越來越難以管教，讓老師可是用盡苦心想辦法教育孩子了。看了以上三位同學的“神”填空後，網友們有什麼想法呢？對於如何管教孩子，你們有什麼見解嗎？
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