父母們也許常說：“打在你身上，痛在我心裡”、“媽媽每次訓完你之後都很後悔的”。
諸如此類的話真的有用嗎？
為什麼孩子很抗拒和父母溝通呢？家長反省過“溝通誤區”嗎？
一、父母和孩子常見的溝通誤區
家長最常見的誤區：除了打、罵、吼叫、指責、攻擊，這些都是帶有攻擊性能量的，肯定不是溝通，屬於暴力溝通。當我們運用暴力溝通的時候，往往意識不到自己行為的後果，也意識不到我們其實不用通過懲罰孩子來滿足自己的需要。這就使得它成為了正常和習慣。
另外，以上這些暴力溝通模式可能會給孩子造成嚴重身心傷害，比如：
- 退縮、自卑、不願與人交流；
- 自我批判、抑鬱焦慮情緒增多；
- 無法形成獨立健全的人格、個性和自我被扼殺
- 影響學業表現、與同學之間的關係；
- 成為暴力溝通模式的傳遞者；
同時，父母也會因為自己粗暴的態度而產生愧疚，覺得自己不是合格的家長。
父母們也許常說：“打在你身上，痛在我心裡”、“媽媽每次訓完你之後都很後悔的”，但是沒有反思的愧疚往往會重蹈覆轍。
二、除了這個之外，還有一個最常見的溝通誤區：家長很喜歡和孩子講道理。
——講道理和溝通完全兩碼事。
講道理很多是頭腦層面的，但實際上，你會發現中國的語言裡面，有很多和身體語言有關的。比如說，我們會講體會，講體驗，我們的體會和體驗是通過腦袋想出來的嗎？如果是腦袋想出來的，應該說想會，想驗。通過身體學會，通過身體去經驗，大家想想看，其實傳統文化裡面有很多是告訴我們用身體的，而不是頭腦的。
當家長和孩子講道理的時候，我們都在頭腦裡面思考，而小孩子的大腦裡面，還沒有發育的太好。負責掌管道理的大腦中樞，叫大腦前額葉，在我們額頭後面這一塊。這一塊的腦區，大概是從青春期十二、十三歲左右，才開始發育，到25歲才真正發育成熟。這就是為什麼25歲以後的成年人教育，需要講很多道理。如果你看12歲以下的孩子，很多時候，這個道理不是那麼明白的。
所以，越是小的孩子，如果用語言溝通，我們去講道理，其實效果不好。有的家長會覺得說你小孩子這麼點事情有什麼好苦的，有什麼好生氣的，有什麼好害怕的，家長用道理否定孩子最本能的情感，孩子的憤怒、情感、悲傷，通通被家長用道理給否定了，甚至會給孩子帶來情感上、安全感上的傷害。
最終就是無效且矛盾升級，甚至適得其反！
孩子的世界其實很簡單，小時候，爸爸媽媽幾乎就是孩子的全世界了。
都說父母對孩子的愛是無條件的，其實孩子對父母的愛和信任更是與生俱來的無條件啊。
哪個孩子天生會抗拒自己的父母？
所以，成長過程中是什麼導致了孩子不願再跟家長溝通？
是家長啊。
當你們責問孩子“為什麼不跟我溝通”的時候，有沒有想過，“溝通”是雙向的，是需要到反饋的，你們給過孩子能讓他們願意繼續溝通的反饋嗎？
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