孩子有三個表現,說明該“分房”睡了,過早過晚都不利於孩子成長

英國哲學家約翰洛克說過:教育的事業並非使年輕人能完美地從事科學研究,而是要開闊年輕人的心胸,使其能盡力運用自己之所長。

孩子有三個表現,說明該“分房”睡了,過早過晚都不利於孩子成長

孩子的年齡逐漸增長,很多事情卻還需要父母教育引導,尤其是孩子的心理成長。關於分房睡的問題,也是父母都會感到糾結的問題。

糾結什麼呢?就是孩子到底什麼時候分房睡呢?想著孩子能夠提前獨立,就嘗試讓孩子分房睡,但孩子總是不敢單獨睡覺。

不讓孩子分房睡吧,孩子已經到了懂事的年紀,又擔心孩子對父母過於依賴,難以獨立自主。分還是不分,這是值得考慮的問題。

曾有心理學家專門對此做過研究,結論認為:分房睡覺的時間過早或過晚都是不行的,都會對孩子產生些負面影響。

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而年齡通常是以“三歲”和“五歲”作為分水嶺,三歲時可以先和孩子分床睡,到五歲時,經過前面一階段的順利過渡後,再分房睡。

孩子提前分房睡的影響:

孩子會對父母的感知較為模糊,缺少對父母應有的依戀關係。

還會導致孩子的心理較為脆弱,社交能力差等等成長方面的負面影響。

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太晚分房睡的影響:

長期和父母同床睡的孩子會過分依賴父母,獨立性差,心智不成熟。

雖然孩子對父母的過分依賴、獨立性差,未必是因為一直沒有分房睡。

但孩子太晚和父母睡,會造成心智不成熟、缺乏獨立思考的能力。

孩子做事從來不考慮後果,遇到問題要沒有能力和勇氣面對,都需要父母解決。

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這些也只是給家長做個參考,關於具體分房睡的時間並沒有準確的界限,主要是看孩子的心理狀態和需求得到的回應程度是怎樣,父母主要起引導作用。

即使孩子的年齡還沒有達到五歲,但如果孩子已經能夠適應單獨睡覺,提前分房也是沒關係。相反,如果孩子的年齡稍大,但是父母沒有做好相關的引導,孩子也不適合分房睡。

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孩子為什麼父母要分房睡呢?

1、讓孩子更加獨立

分房睡可以鍛鍊孩子的獨立自主,家長可以讓孩子從生活的細微處做一些力所能及的事情,避免孩子太過依賴父母。

2、讓孩子明確性的認知

如果孩子對父母的一些親密行為感到抗拒,這個時候孩子要和父母分床了,可以讓孩子對性的概念和區別有清楚的認知。

3、讓孩子有邊界感

分房睡的孩子,可以降低對父母的依賴,雖然和父母有一點隔閡,但是這種隔閡不會影響親子關係,而會讓孩子對父母更加有敬畏心,方便家長對孩子的管教。

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當孩子出現如下三種表現時,說明孩孩子該和父母分房睡了。

1、當孩子產生獨立意識和空間意識後

如果孩子突然問起為什麼別的小夥伴都有自己的房間,自己卻沒有時,這也意味著孩子已經產生了獨立的空間意識,並且有了擁有獨立空間的意願。

這種情況下的孩子在內心中已經做好了和父母分房睡覺的準備,父母也可直接做好安排,開始讓孩子嘗試單獨睡覺

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2、萌發性別意識

小孩子的性別意識也比較簡單,比如女孩知道打扮、穿漂亮衣服。

男孩喜歡變形金剛和玩具賽車;或是男孩抗拒被媽媽帶去洗澡和去女廁,女孩不願意爸爸幫忙穿衣服等等。這些都在說明孩子已經萌發性意識,父母也應儘早和孩子分房睡覺,避免對孩子的心裡產生不利影響。

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3、睡醒後可以獨立起床和穿衣

年幼的孩子,獨立自主性都比較差,他們對父母還有極大的依賴,而睡前和起床後的這段時間,也需要有父母的陪伴。

但是如果孩子的行為正好相反的話,就說明孩子自身有很強的安全感,這時讓孩子獨睡,也不會受到太大的抵抗因素。

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和孩子分房睡時,家長要注意以下幾點:

1、在家庭允許的情況下,最好讓孩子的房間在自己的視線之內,方便觀察孩子的適應程度。

2、提前讓孩子做好心理準備,藉助上幼兒園的機會,給孩子做關於獨立的知識,讓孩子有勇氣面對獨立。

時機應選在孩子上幼兒園並熟悉之後,而不是剛上幼兒園分離焦慮嚴重時,否則會導致孩子更焦慮,不敢單獨睡覺。

3、給孩子一個具有儀式感的開端,儀式感可以促進人對一件事情的認同,激發堅持的毅力。

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4、讓孩子決定新房間的佈置,各種傢俱和擺設的選購時可以讓孩子做主。參與得越深入,參與感就會越強,孩子對分房睡的接受度也會越高。

5、讓孩子自己選擇床上用品,比如毛絨玩具這些都是會給孩子帶來安全感的東西,有了安全且舒適的睡眠環境後,孩子才有可能會逐漸適應單獨睡覺。

6、讓孩子繼續使用以前的物品,這些物品會讓孩子自己睡時感到熟悉,消除恐懼和陌生。

7、陪孩子入睡。

與孩子分房睡,並不是一開始就讓他獨自在房間睡覺,可以給孩子講睡前故事,或是等到孩子進入睡眠狀態時再離開,以此來作為孩子單獨睡覺的心理準備。


孩子有三個表現,說明該“分房”睡了,過早過晚都不利於孩子成長

優秀的孩子必定是見過世面的孩子,他們的背後一定站著一對有眼界有見識的父母。

有見識的父母,不等於有錢的父母。比如,給孩子買一本童書繪本用不了多少錢,但會讓孩子學習到很多知識。3-6歲是孩子的閱讀敏感期,這個時期好好培養,有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣!

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我家孩子小時候就看了不少的繪本,這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》就很不錯,一套共有10冊。中英雙語繪本,對於家長啟蒙孩子的英語思維也有很大幫助。

3歲前,父母可以讀給孩子聽,當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書,用來幫助孩子管理情緒,養成好性格。

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這套書一共有十個主題,分別從不同的角度講述不同的故事:做最好的自己、誠實守信、不亂髮脾氣、自我保護、克服恐懼、團結友愛、知書達禮、分享快樂、我能行、形成好習慣

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10冊不過是49.9元,還可掃碼暢聽,方便父母在工作了一天後,已經很累了,

想給孩子講故事卻心有餘而力不足的問題。

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孩子總有一天要離開父母的懷抱,獨自去社會闖蕩。父母雖然無法時刻保護孩子,但是卻可以給孩子獨自面對風雨的勇氣和能力,讓孩子自由翱翔。


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