總忍不住吼孩子?這不是育兒問題,這是夫妻關係問題!父母要重視

一個經典問題

總是控制不住“吼”孩子,我到底該怎麼辦?

這是爸爸媽媽們最常提出的育兒問題,而且就我觀察,提問者以媽媽居多。

那麼,到底為什麼媽媽會控制不住吼孩子呢?


總忍不住吼孩子?這不是育兒問題,這是夫妻關係問題!父母要重視

順著這根藤,摸出一個可怕的瓜

和很多媽媽討論過這個問題之後,我發現,“控制不住吼孩子”、“控制不住對孩子發火”藤上,大都結著一大串名叫“對生活不滿”的瓜,最大的那一個,是對孩子爸的不滿。

從孩子的問題,上溯到大人之間的問題,媽媽們往往會大倒苦水,這時你能清晰地看到,對孩子發火,常常不過是將自己對生活狀態的不滿、對孩子爸的不滿,一股腦傾瀉到了孩子頭上,可憐的孩子,成了替罪羔羊。

如果我們對生活超滿意,和孩子爸關係融洽,每天都能有說有笑,你會覺得,孩子哪裡哪裡都特別可愛:

  • 他淘氣,那是他活潑;
  • 他喜歡跟你在一起,那是他愛媽媽;
  • 他說“不”,那是他有主見;
  • 他不想看書,那就玩唄,小孩子都是愛玩兒的;
  • 他想買玩具,那就買唄,小孩子就是要寵的……

而如果我們覺得生活壓力重重,只讓人焦慮不安,沒有一點可喜之處,孩子爸又糟糕透頂,把你一個人丟進所謂“喪偶式育兒”、“婚內單親”的困境,孩子的一切表現,在你看來,都有了完全不同的意義,每一個,都足夠成為你對他發火的導火索:

  • 他淘氣,那是他作;
  • 他喜歡跟你在一起,那是他粘人;
  • 他說“不”,那是他不聽話、執拗;
  • 他不想看書,那是不愛學習;
  • 他想買玩具,那是他無理取鬧……
總忍不住吼孩子?這不是育兒問題,這是夫妻關係問題!父母要重視

遷怒孩子,是間接的精神暴力

按照通俗的說法,這叫“遷怒”,用心理學家更為專業的說法,叫“間接精神暴力”,你的怒火,針對的對象是配偶,受害者卻是子女。

法國心理學家、“冷暴力”的提出者瑪麗-弗朗斯·伊裡戈揚說,“孩子被當作‘那個人’的孩子而受到攻擊”,“施暴者因控制不了自己的病態行為,便把恨意從他厭惡的配偶轉移到子女身上,使孩子成為他施虐的對象”。

這種情況,在夫妻矛盾激烈、瀕臨離婚或者已經離婚的父母身上表現得尤為明顯,但在很多堆砌著雞毛蒜皮般的各種瑣屑矛盾的普通家庭中,針對孩子的間接精神暴力也很普遍,只不過是程度不同而已。


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親子關係的底層,是夫妻關係

那麼,僅僅致力於改變親子關係,就能幫助到孩子嗎?恐怕還不足夠,因為如果夫妻關係存在問題,父母就很容易將對對方的不滿,傾斜到孩子身上,這樣根本就沒有辦法建設出良好的親子關係。所以說,在親子關係的底層,是夫妻關係。

我們可以打一個比方,夫妻關係、親子關係、孩子的表現,層層疊加,構成一個金字塔。

在夫妻關係良好的家庭中,這個金字塔是正向的:

穩固的夫妻關係作為塔基,為上一層的親子關係提供安全、堅實的支撐;得到有力支撐的親子關係,同樣也能建造得結實、穩固,給孩子的表現提供支撐。那麼,在金字塔最上面的孩子的表現,就會非常穩定,而且你和孩子都對此信心十足。

——於是,你得到的是一個根本不用父母操心、帶起來很輕鬆的孩子。

在夫妻關係不良的家庭中,這個金字塔卻是倒著的:

夫妻關係像個插在地上的塔尖,搖搖晃晃;而越是夫妻關係不佳,越是對孩子有更高要求,把親子關係當成家庭的重心,但是,脆弱的塔尖,根本支撐不住你對親子關係的和孩子表現的訴求,要麼是二者都搖搖晃晃,一觸即倒,要麼是直接壓垮脆弱的夫妻關係,讓整個家庭崩塌。

——於是你得到一個總是不能讓你滿意,帶起來累死人的孩子,和一個隨時都能雞飛狗跳的家。


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你的努力,別用錯了方向

歸根到底,遇到控制不住“吼”孩子的狀況,真正要解決的不是如何管好孩子的問題,而是夫妻關係的問題。要提升對孩子的滿意度,先改善夫妻關係、提升對夫妻關係的滿意度;要提升育兒的幸福感,先提升自己的幸福感。

但是,在一次又一次這樣的討論中,真心爸媽也發現,很多媽媽都是糾結於“到底怎麼改變孩子”,或者“我知道我們夫妻關係不夠好,但是我也沒有辦法,那麼我到底怎麼才能剋制住我自己?”

致力於改變孩子,你會繼續加大對孩子的壓力,而且肯定不會奏效;致力於剋制自己,則只能選擇拼命壓抑,無疑對身心健康不利。

請相信,所有好的愛情和婚姻,都是兩個人花心思建設出來的,從來就沒有一出現就超級美滿的天作之合。所以,加油吧,憤怒的媽媽們!


總忍不住吼孩子?這不是育兒問題,這是夫妻關係問題!父母要重視

閱讀的亞洲女孩

把握孩子人格培養關鍵期

孩子的品格影響著他們看待世界的方式,決定著他們為人處世的態度,孩子是否寬容和慷慨?是否學會理解和同情?是否懂得珍惜和感恩?都會在家庭、學校和周圍環境中慢慢形成。好品格決定好未來,高情商更勝高智商。

父母是孩子最好的老師,想要孩子長成什麼模樣,更多是在於父母如何引導!尤其在3-6歲的時候,是培養孩子優秀人格、優秀品德及良好行為習慣的最重要時期,多數父母忙於工作,缺席了很多對孩子的陪伴和教導。

父母再忙我們也要抽點時間陪孩子一起學習一起成長,有套繪本故事我最近一直在讀給孩子聽,分享給大家,尤其對3-6歲的孩子很有幫助。

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專注力是一切學習的開始,是孩子基本適應環境的能力,是智力的基本因素,也是觀察力、記憶力、思維力、想象力的基礎。

我最近給孩子讀的這套關於專注力訓練的遊戲書《專注力訓練兒童益智開發遊戲書》孩子聽後變化很大,現在分享給大家。該套《專注力訓練遊戲書》共6冊,是由多名育兒專家共同編制而成,從多個維度對孩子進行引導,能夠很大程度提升孩子的專注力。


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