三月，本應是回到課堂的季節，但受疫情影響，學生們的開學季變成了“雲開學”。為了保證教學的正常進行，廣州市中小學校3月2日起開展線上教育，學生不返校。3月4日起，全市啟動“一日一報”制度，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每一所學校每一位學生線上教育條件保障情況、學生家庭分佈及家庭學齡兒童數等情況。然而，在家學習如何規範自己？網絡延遲帶來的課堂卡頓怎麼辦？長時間面對電腦容易走神怎麼解決……本期讓我們一起跟隨廣州青年步伐，來看看他們網課學習的多種“打開方式”。
採寫：本報記者 梁茹欣 實習記者 李鑫宇
姓名：馮錦沛
學校：四川師範大學
專業：工商管理
“我現在就想立馬開學回四川吃頓火鍋，但在那之前還是要認真學習，怕跟不上。”
馮錦沛是一名在四川讀書的廣州人。他們學校2月17日就開始了網上授課，網課平臺主要為QQ群、騰訊課堂、雨課堂和超星學習通。
他認為與回學校上課相比，網課多了一個簽到的環節，同時作業也多了。即便如此，他最大的困擾還是網課平臺的網絡延遲現象——學生提問的節奏和老師上課的節奏經常不一致。
“不過後來通過我的摸索，發現不少平臺都有回放功能，這在很大程度上解決了網絡延遲帶給我的不便。”對於自己的解決方案，馮錦沛感到很是滿意。
提到開學，馮錦沛的內心還是充滿期待的。每天長時間面對電腦屏幕，讓他覺得眼睛酸澀、身體僵硬。“我現在也在逐步適應中，一開始兩週的時候不行，現在好多了。”馮錦沛說道，“我還是比較擔心自己落下課程，所以每天都在惡補。”正是對學業的緊張，讓他在面臨這些問題時選擇了勇敢面對。
姓名：黃俊鋒
學校：暨南大學
專業：國際商務
“我更喜歡網課，自由清晰有趣。”
黃俊鋒是一名在廣州上大學的潮汕人。暨南大學是在3月2日開始上網課的，主要也是在學習通、mooc、雨課堂和微助教這幾個平臺上課。
“比起回學校上課，我更喜歡這種上網課的方式。因為這種方式讓我有更多的時間做自己的事情，而且更有趣。最重要的是平臺的回放功能讓我可以把上課沒聽懂的知識點進行重複學習，感覺許多知識都更加牢固清晰了。”黃俊鋒說道。
“但其實上網課真的會比較累，所以我在完成學習任務以後都會逗逗貓，打掃一下家裡的衛生或者給自己做一頓好吃的飯，以此來舒緩我眼睛上的疲憊。”黃俊鋒家裡有幾隻小貓，平時學習累了，他最愛的事情便是跟家裡的幾隻貓玩，看著在家跑來跑去的小貓，黃俊鋒覺得自己也跟它們一樣自由。
“感謝科技進步給了我這個上網課的機會，讓我可以呆在家裡躲避疫情的同時，還可以獲取知識，不至於丟下學業。”採訪的最後，黃俊鋒認真地說出了這句話。在他看來，網課給他帶來的不僅是知識，還有更好的學習方法。
姓名：莊儀
學校：廣州大學
專業：播音與主持藝術
“不過我們都是年輕人，這一點不適還是很快就能調整過來的。”
莊儀是一名在廣州上大學的藝術生。她是在3月9日開始上網課的，網課平臺主要是騰訊會議、騰訊課堂和企業微信。
對於播主專業的學生來說，最大的困擾是硬件問題——他們專業有一些上鏡課，原本是要到學校演播室上課，但因為現在只能網絡教學，所以老師也要調整計劃，改成學生拍攝作業上傳，而學生家裡沒有專業的拍攝設備，所以作業就沒辦法完成得像在學校一樣好。
其次就是長時間對著電腦容易疲憊，“不過我們都是年輕人，這一點不適還是很快就能調整過來的。”莊儀說這話時，臉上洋溢著屬於年輕人的自信與樂觀。
雖然存在不少問題，但莊儀仍表示在上網課的過程中，收穫了自己更多的私人時間——不上課的時候她都會自己進行考研的學習，所以生活依舊過得很充實。
“希望能夠儘快回學校上課，雖然在家裡很舒服，但是待久了就會有惰性。回學校學習生活總歸更有規律，和同學完成小組作業也更方便一些。期待疫情早日結束！”採訪的最後，莊儀表達了自己的心願，願疫情早日結束，一切都將回歸正常。
姓名：徐筱憧
學校：廣州大學松田學院
專業：體育舞蹈
“網課節省了我來回宿舍和課室之間的時間，我很滿意。”
徐筱憧是一名在廣州上大學的體育生，其主要的上課平臺是企業微信和超星學習通。
大三的筱憧已經進入了緊張的考研備考時間，學校的開學時間是3月9日，但對她而言，她一直都在學習，沒有假期可言。
由於是體育舞蹈專業的學生，筱憧的網課不僅僅是坐在電腦前，而是“跳”在電腦前。“一開始很卡的，大家都開視頻，每個人都卡成了PPT。”想起網課中的趣事，筱憧忍不住笑了出來，“不過後來就好了，到誰跳的時候誰開視頻，大家輪流來就好了。”辦法總比問題多，卡成PPT的網速並沒有成為同學上課的阻礙。
談到考研的話題時，筱憧收起了臉上的笑意，變得認真而嚴肅起來，“我文化課基礎比較弱，每天都要花很多時間在理論學習上，在學校的時候連走路都覺得是在浪費時間。”回想起在學校爭分奪秒的日子，筱憧不禁皺起了眉頭。“在家真的節省了我很多時間，每天在一張桌子前搞定所有的學習任務，我很喜歡這種上課模式。”
據記者瞭解，為了解決網課所用的流量問題，廣州各大高校紛紛推出流量補貼，免費為家庭經濟困難學生髮放在線學習網絡通訊卡等措施。網課的推行不僅讓青年們更好地充實了自己，同時，也展現了我們這一代年輕人有勇氣，夠堅定，在時代的潮流中依舊堅守自己的職責，不對困難輕易說放棄，這便是時代精神在每一位青年身上的具體表現。
閱讀更多 廣州青年報 的文章
