弢海數學教學
作為一個高中老師，我也超級想朝九晚五，週末雙休。可能嗎？不可能的！
小學老師也許可以朝九晚五，偶爾也會加個班忙碌一下。初中老師面對中考壓力的時候也會自己默默加班。
而我們高中老師完全是不可能的。每天從早忙到晚。晚上還有晚自習。還有加班加點改作業備課，改卷子。一週一次的周練試卷等等。就如題主所說的，如果覺得老師輕鬆，那可以來跟我一週，跟我的作息時間，陪同，你不用幹活。來感受一下老師的勞碌。
迴歸話題，如果教師和其他行業一樣朝九晚五，那麼學生的晚自習時間沒人來管理，靠學生自律出成績？明顯是不太科學的！那課程怎麼進行？
樓下萬能的小黑老師
教師的工作雖然不是早九晚五，也是按時上班和下班的。教師職業特殊性和教師的責任性，要求教師必須提前上班，延後下班的現象也是平常的事。
我是一位小學老師，我們早上上班的時間是8:20，但是我們一般都是七點半都到校了，作為班主任我們必須提前到校組織學生打掃衛生，衛生搞完之後指導學生預習新課鞏固舊課。全校的老師基本上都是這樣的。我們學校學生中午在學校就餐，為了行之有效的管理學生，我們班主任必須跟班就餐。吃完飯休息一會兒，一點鐘我們開始上午自習，到了5月1號之後午自習的時間變改成午休，我們老師也輪流值日。
下午放學之後，老師要根據班上學生的學習情況，要做一些與教學工作工作相輔相成的事情：會見家長交流學生的情況；處理學生之間的矛盾；批改第二早課用的作業作業和試卷。我們一般從早上到校到下午立效一般的在學校裡有時10到12個小時。所以教學工作不是一件輕鬆的工作。
目前，社會上有一種現象說教師有雙休還有長時間的暑假和寒假，這樣說是覺得教師工作的很輕鬆，其實他們只看到了一個方面，沒有綜合看教師在工作的時候是多麼的勞累。一個孩子就能把家長逼瘋，老師能把幾十個學生管理的僅僅有條，確實也不是一件容易的事情。
如果老師想像其他的行業一樣朝九晚五的上班，就我們小學教師來說教學任務就不能很好的完成，班級工作就不能夠細緻入微的處理。今天的任務會拖到明天明天拖後天工作就會是一吵亂麻。
依依楊楊1
我的答案是：如果教師也是朝九晚五，那太好了!教師將會是世界上最幸福的職業!估計就真的會出現公務員辭職考教師的梗了!
也就從另一個角度說明，現在教師的工作並不是這樣的朝九晚五！
一、正常工作期間：每天的多少節課就不說了，也不說為了準備這些課而花費的精力！我們就單純的說正常教學之外的值班和加班，以我們高中老師尤其是班主任為例，就跟題主說的一樣早晨五點半起床，六點二十開始早讀值班！中午查宿舍，晚上查宿舍，特別是我們新校搬遷後的第一週，因為太遠，很多老師值班結束回到家已經是晚上十一點半多，領導關心我們，讓我們到家在群裡報平安！
二、週末：週末時間是輪流到校值班或者上課，因為學生並不是每週休息，都在校學習，當然少不了老師的陪伴！而且很多大型的社會性的考試都在週末舉行，這就需要老師監考，很多老師連監兩天，是出了考場就進教室值班。
三、假期：假期是有寒暑假，這也是很多人羨慕和攻擊教師的地方，甚至有假期取消教師工資的謬論！這些假期時間是老師們平常用週末和早晚讀的上課加班時間換來的，身心疲憊的他們需要調整休息,以待開學再戰！其實假期還有很多業務方面的培訓，值班，空中課堂等等！
班主任們，更是24小時開機，隨時準備接收各種指令，處理班級各種事情！
如果按照正常人的朝九晚五8小時來計算，等老師60歲退休時，工作時間已經相當於其他行業活到100歲了!
小菜一碟樂趣多
教師這個行業有其獨特性，就是工作時間跟隨學生學習時間進行。
很多人覺得我們老師輕鬆、有寒暑假、還可以外面開補習班，說這話的人肯定沒當過老師。
我在中學當班主任的時候，我們是五點半早操，最晚我們五點二十要到操場看學生吧，完了早讀，你得看吧。
早上過去了，沒課的時候你要備課吧，有課的時候你要上課吧。我最多的一週有25節課，誰說老師輕鬆的讓他們一週站著說25節課的話試試。
晚上有晚自習，你得盯吧，十點二十熄燈，為了防止學生說話，讓他們早睡你的去查宿舍吧。
你帶的這科你成績不能差吧，你帶著班級成績也不能差吧。可能有些人說你帶班主任有錢拿，是，我們是有班主任費，一個月80，誰說有錢誰來試試。
學生有問題你要處理吧，打架的、不認真學習的、家庭困難的、談戀愛的、心理有問題、生病的的。有一次另一個班的一個女生由於心理問題離校出走，我們找到夜裡三點才找到。
說實話，老師肯定不能朝九晚五，我們的工作時間是無法計算的，我記得我下午下班到晚上晚自習中間時間特別短，我把市面上能見到的方便麵吃了個遍。
想想過往，真是笑中含著淚。
旅行中的Junnking老師
很榮幸回答您的問題，先給出答案：朝九晚五隻存在於體制內，大部分體制外的工作已經沒有朝九晚五這種好事兒了。三百六十行，行行不容易。
首先，初中和高中教師工作強度和身心負荷度是非常大的，這是很多蓄意詆譭教師工作好、工資高、還有寒暑假的人們無法體會和理解的。教師是一份對腦力和體力都有極高要求的職業，同時還擔負著巨大的成績和升學壓力。屬於高風險、更投入、低迴報的典型
其次，教師也是分等級和層次的，題主應該是中學教師吧。非常能理解，但是教師其實也是有幼兒教師和小學教師的，他們的工作時間和工作壓力強度都會大幅下降。主要初中和高中的老師是真的累，但是不等於所有教師都累或者說所有教師都是一樣的累。幼兒和小學的教師還是能執行朝九晚五的模式的，但是中學老師就不太現實了。
第三，其實每個行業的辛酸和痛苦都是跨行業無法訴說和理解的。比如銷售，每天也是面對不計其數的客戶，保持不厭其煩的話術、隨叫隨到、上下班時間也是沒有保障的。比如電話客服、任何一個陌生人都可以不分青紅皂白先痛罵你一頓、任何時間都要保持良好的心態。這樣的例子我們身邊筆筆皆是。
最後我想說的是行行不易，行行難，沒有任何一種工作是輕鬆的。老師沒有很多人眼裡的那麼高高在上，那麼的輕鬆自如。學會尊重理解身邊每個奮鬥著的人吧。回答完畢，希望我的答案能給您一些幫助。
英語口語T課堂
其他行業吐槽不止，叫苦不迭的“996”工作制，在教師這不就是日常嗎？
大眾的996也就是近幾年的趨勢吧？要知道，我們教師可是一直保持著如此的工作節奏。列位，讀過書的，回憶一下：無論寒冬酷暑，學校的早自習7：00開始，雷打不動。
當你走進教室，你想過沒有，已經是滿血工作狀態的教師，是幾點到達學校並做完準備工作的？
至於教師下班，畢業年級晚自習到九點十點不算。教師下班有正點嗎？下班點，學生來問問題沒講完，學生當日惹的禍沒處理完，約談的家長沒交流夠……還能怎麼辦？接著幹唄！
僅舉兩個例子。
一，上學期上班的某一天，我去水房洗杯子，見保潔阿姨工作後小憩，悠然地坐在那裡看視屏，身心俱放鬆，想著辦公桌上等著我的一堆待批捲紙，電腦裡等著我的另一堆待完成的教案，課件，考卷，計劃，總結……
我心裡一動，我問阿姨：你看，老師這活兒咋樣？阿姨誠懇地說：天地良心，以前就是聽人家說，這回可看見老師是怎麼工作的啦！一天天的和學生，太不容易啦！現在的孩子太不好管啦！
親愛的阿姨，你只看見我們一部分的工作，教室裡的走廊裡的面對學生的，你還沒看見我們辦公室裡的案頭上的電腦裡的……
二，有圖有真相，如下：
看，我們教師的工作，有嚴格的上班下班界線嗎？
所以，教師也是朝九晚五的工作時間會怎樣？首先，最起碼的，教師九點上班，九點送孩子上學，就難為住了一大片八點九點上班的“上班族”；其他的，可以自己想象。
所以，一干閒人，有空多想想自身事，（自己孩子管好沒？）沒事少琢磨教書人。（世間三不噴：軍人醫生教師。）
三人行有我為師
教師工作已經遠遠超出了朝九晚五這八個小時，目前如果是兼職班主任的需要六點趕到教師，陪伴早讀，七點陪伴就餐，七點半做課前準備，八點開始按照課表上課或者教研或者批改作業又或者備課等。中午十一點半可以簽退回家，如果值班的是不能回家的！下午一點進入教室要陪學生午間學習和休息。非班主任兩點前到達學校簽到，做課前準備或者備課批改作業試卷等。下午五點非班主任可以簽退回家，有晚自習輔導任務的老師必須晚七點趕到崗位輔導學生自習。沒有輔導任務的教師大部分都在辦公室忙各種學生相關教學要求的事，晚九點半班主任得陪學生進入寢室，待學生安靜後才能回去。好吧！我真的希望朝九晚五！好吧！我也用八小時來在學校工作！拜託，你上過學嗎？
牧牛放歌1
這個問題問得好，現在大家對老師工作時間理解就是朝九晚五。
但是老師實際工作時間遠遠大於這個時間段，早上最晚7:10到校，(如果你每天都是7:10分到校，估計自己都不好意是)然後開始一天的工作，有人會說了有課間休息時間，10分鐘好乾什麼，每個老師每天基本在4節課左右，這4節課可不是連上的，上午兩節下午兩節(有個別一週才4節課)。
中午90/的老師不回家，有的需要值班，有的離家遠，下午上完課在4:30左右，(可以回家了)，你想法太簡單了，今天一系列必的課堂學業，筆記須在今天做完，做完這些大概到下午5:30。現在已經10小時左右了。工作效率比較快的基本可以回家了，如果需要加班到晚上9點左右太正常了。這個5:30---9:00這個過程不管你在做什麼，你還需要在學生家長群裡，去發作業，解答各種問題。
好了到這今天的工作就做完了，可以看一下明天上課的備課了…………
當然我講這些不是說老師多辛苦，因為大家對老師的工作時間確實不清楚。
波音音樂
這裡是種子英語號，很榮幸能夠回答你這個問題。問題的提出者想必應該是初中畢業班的老師，或者說是高中老師吧。
這個問題其實是有一定可讀性的。不同地區，不同學段的老師的上班時間確實是不一樣的。
座標山東我來講一下我的觀點。
首先，小學老師基本上是達到了題主所說的作息時間。學生要求八點之前不能到校，下午三點半基本上就放學了。小學的早放學導致上班族沒有能力照顧早下課的孩子這種現象在去年還曾引起國務院的重視。
其次，初中低年級的教師也基本上是這個要求，只是有的初中低年級的孩子可能會被老師留在學校補弱科功課。答不到題主所說的朝九晚五，但也差不多。
再次
初中畢業班的學段老師以及高中老師確實是比較辛苦的，可以說是朝六晚九。但是高中生並不屬於義務教育學段，因此，這種辛苦的工作狀態的存在，並不能代表整個教師群體的小負荷的工作壓力。教師行業尤其在今年疫情之後，受到了更多行業的關注，不工作卻仍然拿著工資，也引起了部分人的嫉妒。但要知道的是，每個行業都有每個行業的工作時間，每個學段有每個學段的不同的工作時間，都是按照學生學習要求來的。教師的寒暑假是按照學生節奏走的，並不是這個工作的特殊性。
就像一些培訓輔導機構需要在週末上班，晚上上班十顛倒的工作時差是一樣的。工作都有自己的工作節奏和時間節奏，不要拿著自己最忙的時候去和別的行業最閒的時候相比。要自己拿著高工資和別人的大把空閒時間相比。
空閒時間以及教師工資的對應是由國家政府所決定的。是招聘的門檻越來越高，也在一定程度上說明了越有能力的人才，越有資格享受別人眼中所謂的飯碗。並且這種飯碗並不是大富大貴的飯碗，也僅是解決溫飽帶點小康性質的飯碗。
行業都有每個行業的門道和修為，無論時間安排怎樣，不用去抱怨，朝六晚九，更不用羨慕朝九晚五入了哪一行就應該遵循哪一行的規矩。
種子英語
朝九晚五的工作模式是教師都想得到的，可事實上根本不可能。教師也是一個特殊的職業，只要有學生，你永遠都是辛苦的。
反過來說，如果真的像其他的事業單位一樣，朝九晚五的工作時間，恐怕就會有很多的噴子，繼續拿老師說事了。
