世上最美的風景是什麼?春風曰 :“希望” 。夏日曰:“熱情”。秋實曰:“豐收”。冬雪曰:“寧靜”。我說是“心”，是教師的愛心、責任心、進取心、事業心……
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，
城院19建工A姚俊琛老師，
立足本職，帶領同學們共同抗擊病毒，
一起度過這段特別的時光
接下來，
讓小編帶大家去認識一下疫情期間的班主任~
壹 唱響主旋律
（1）關於健康彙報
在這個非常時期，姚老師堅決服從學校佈置的各項任務並積極認真完成，及時傳達上級的指示。在2月一開始，她在微信上就建立了關於溫州、台州及外省排查群，逐一詢同學們的情況；再同時，她及時下發給班委任務，根據班級“班委寢室對接制度”，讓班委一一排查每個寢室的安全，並且認真仔細填寫表格，確保每位同學的安全，做到“不落下”任何一個人。
在還未出現健康打卡系統之前，班主任就再三叮囑每位同學應及時在群裡報平安，瞭解每位同學的情況並且認真核對，做到心中有數。若有同學未報，會立馬打電話確認情況。打卡系統出現後，更是一絲不苟地督促同學們的安全彙報，認真仔細核對每位同學的情況。
（2）關於線上班會
根據上級指示，每週會開展線上班會。班會前，班主任會指導班委們的工作，循循善誘，告訴班委們應如何，如何講述，班委們也能從中也能學到很多。PPT策劃案等製作更是少不了她的汗水。在她的帶領下，班委的配合下，每次的班會都能圓滿舉辦。班會之餘，班主任也會詢問同學們的情況，我們也能通過視頻互相見面、聊天。
貳 傳播正能量
（1）關於角色
疫情在家期間，同學們扮演了各個“角色”，監工、廚師…班主任也會評論點讚我們的朋友圈，給我們廚藝上、學習上的鼓勵，傳播她的正能量來感染我們，讓我們以良好的心態面對疫情。
（2）關於網課
非常時期，面對“停課不停學”的教學任務，身為班主任的她也是投入其中。上課時，她有時也會加入課堂與我們一起聽課，學習；課後，會協助任課老師督促我們的作業。同時，幫助我們制定了清晰的課程安排表，會提醒我們按時學習，做到不曠課不遲到。面對網課的一些問題，有些同學們也會出現煩躁等一些負面心理，她會及時幫助學生們調整心態，進行溝通，鼓勵學生們正確面對網課。
叄 做個好“媽媽”
在生活上，也是無微不至。她會不厭其煩的告訴我們疫情關鍵期間不要出門，講述一些疫情的知識；開學還未通知，告誡同學們踏實在家學習，安撫同學們的焦慮心理，她也說過有困難要及時與她溝通；同時她也已經讓班委購買了一些酒精棉等消毒用品，待我們回校後就會給每個寢室派發。她經常叨叨我們，我想在她的心裡，我們應該就是她的孩子，她就是最年輕的“媽媽”，她把所有的熱情都給我們。
期待相聚
語言能傳達出來的畢竟是部分，她所做的也遠遠不止這些，病毒可以隔離我們，但隔離不了愛，我們能從她的字裡行間感受到那濃濃的愛意。
我們也約定好了，回校那天，我們會互相給彼此一個擁抱。期待那天，希望疫情早日結束，期待在城院的那個“擁抱”。
審核：滕媛媛 戈欽平
感謝：19建工A全體夥伴
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