部編四下第15課《白鵝》知識點總結,預習複習都需要的好資料

教材分析:

《白鵝》是一篇極富情趣的文章,在作者豐子愷眼裡這白鵝儼然就是一位高傲而固執,忠誠而可愛的朋友,所以文本的字裡行間每每滲透著那份欣賞和愛憐。《白鵝》一文,重點刻畫白鵝的性格高傲,從一開始抱回家的印象“左顧右盼,好一個高傲的動物。”到“鵝的高傲更表現在它的叫聲、步態、吃相中”過渡句統領全文,接著分別從“嚴肅鄭重”的叫聲、“大模大樣”的步態、“從容不迫”的吃相具體細緻刻畫了鵝的高傲。從作者的描述中,不難讓我們感覺到這種高傲不令人討厭,而是可愛有趣,讓人發笑的。文章結構嚴謹,圍繞“好一個高傲的動物”,分別從“叫聲、步態、吃相”三個方面具體寫出特點,每個部分都有一個總起句(過渡句),是學生學習篇章結構的典範。語言風格十分幽默有趣,善於採用對比的寫作方法來表現鵝的高傲,善於採用“看貶實褒”的表達方法,表達對白鵝的喜愛之情。

豐子愷(1898年11月9日-1975年9月15日),浙江桐鄉人,原名豐潤,又名豐仁。現代畫家、文學家、藝術教育家。早年曾從李叔同學習繪畫、音樂,深受其佛學思想影響。1924年開始發表漫畫,特別喜愛取材兒童題材,漫畫有《子愷畫全集》。文學創作以散文為主。主要作品:《緣緣堂隨筆》《辭緣緣堂》《緣緣堂再筆》,畫集《子愷漫畫》等。

我會寫:

吠:狂吠 狗吠 雞鳴狗吠

促:急促 短促 促膝長談

頗:頗久 頗佳 頗以為然

劇:京劇 戲劇 喜劇

苟:苟安 苟全 一絲不苟

譬:譬如 譬喻 譬若

侍:侍候 服侍 侍者

館:飯館 賓館 圖書館

附:附近 附和 附耳交談

脾:脾氣 脾性 沁人心脾

敏:敏捷 靈敏 過敏

捷:敏捷 快捷 捷足先登

昂:昂首 昂頭 氣昂昂

供:供養 提供 供銷

添:添加 添置 平添


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形近字:

劇(劇烈)據(根據) 侍(侍候)待(等待)

供(提供)洪(洪水)

多音字:

看:kān看護kàn看望

伺:sì窺伺cì伺候

近義詞:

高傲——驕傲 嚴肅——嚴厲

奢侈——奢華 侍候——伺候

窺伺——窺探 三眼一板——按部就班

敏捷——靈敏 從容不迫——不慌不忙

反義詞:

急速——緩慢 從容——慌亂

奢侈——儉樸 侷促不安——大模大樣

敏捷——笨拙 一絲不苟——馬馬虎虎


理解詞語:

【高傲】自以為了不起,看不起人;極其驕傲。

【鄭重】嚴肅認真。

【叫囂】大聲叫喊吵鬧。

【傲慢】輕視別人,對人沒有禮貌。

【侍候】服侍。

【堂倌】舊時稱飯館、茶館、酒店中的招待人員。

【窺伺】暗中觀望動靜,等待機會(多含貶義)。

【敏捷】(動作思路等)迅速而靈敏。

【不勝其煩】煩瑣得讓人受不了。

【左顧右盼】向左右兩邊看。“顧”和“盼”都是看的意思。課文裡指鵝來到了一個陌生的環境,東看看,西看看,一點兒也不拘謹。

【引吭大叫】放開喉嚨大叫。“吭”是喉嚨的意思。這個詞是說鵝伸著脖子敞開喉嚨大叫。

【大模大樣】形容傲慢、滿不在乎的樣子。

【一絲不苟】連最細微的地方也不馬虎,開容辦事認真。在課文裡指鵝的吃法每天都一個樣,一點兒也不馬虎。

【從容不迫】形容鎮靜不慌不忙的樣子。

【厲聲呵斥】大聲斥責。

【侷促不安】形容拘謹、不自然、不安定的樣子。本文指鴨子的步態急速,很不自然。

【三眼一板】比喻言行有分寸、有條理。這裡指鵝的吃法刻板,從不改變。

【揚長而去】大模大樣地離開。文中指狗偷食完鵝的食物後大模大樣地離開,與偷食前形成了鮮明的對比。

【空空如也】什麼也沒有了。

【奢侈】花費大量錢財追求過分享受。文中說鵝並不奢侈,是指鵝雖然需要三樣東西下飯,但這三樣東西都是平常的東西,不需要什麼花費。


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句子解析:

1、 鵝的高傲,更表現在它的叫聲、步態和吃相中。

“高傲”是指極其驕傲,自以為了不起,看不起別人。這句話是文章的中心句,起到統領全文的作用,集中概括了鵝高傲的具體表現。同時,它也是過渡句,不僅承接了上文“好一個高傲的動物”,還引起了下文“鵝的叫聲……”,使文章表達自然,條理清楚。

2、 鵝的步調從容,大模大樣的,頗像京劇裡的淨角出場。

“從容”中的“從”讀cóng,不讀cōng,“從容”是不慌不忙、鎮靜、沉著的意思;“大模大樣”中的“模”讀mú,“大模大樣”用來形容傲慢、滿不在乎的樣子;“頗像”就是很像;“淨角”中的“角”讀jué,是角色的意思,“淨角”是一種戲曲角色,通稱花臉,扮演性格剛烈或粗暴的人物。這句話運用了對比和比喻的手法,一方面將鵝的步態與鴨“侷促不安”的步調進行對比,另一方面將步調從容、大模大樣的鵝比作“京劇裡的淨角出場”,不僅形象地寫出了鵝步調的從容,更顯出了鵝的步伐中透出的不可一世的傲慢。

3、 譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。

“譬如”是比如的意思;“倘若”是假如的意思;“從容不迫”是指非常鎮靜、不慌不忙的樣子。在這一段的前一部分,作者對鵝怎樣吃飯進行了充分的描寫:先寫鵝需要三樣東西下飯,“一樣是水,一樣是泥,一樣是草”;然後舉例說,“先吃一口冷飯,再喝一口水,然後再到別處去吃一口泥和草”;再用“譬如……”這句話舉例,不厭其煩地描寫鵝的吃相,作者就是想突出鵝吃相的可笑,可笑在必須有三樣東西下飯,可笑在一絲不苟的吃法,可笑在循規蹈矩、不會變通的做法。這是下文提到的鵝吃飯時“必須有一個人在旁侍候”的原因,鵝的高傲也就在這其中體現出來了。

4、 這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,像飯館裡的堂倌一樣。

“侍候”是指在別人身邊供使喚,照料別人的飲食起居;“堂倌”在舊時用於稱呼飯館、茶館或酒店裡的招待人員。堂倌在過去地位低下,作者這樣比方,是有意降低自己的地位,顯示鵝的尊貴。

5、因為附近的狗,都知道我們這位鵝老爺的脾氣,每逢它吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺。

“窺伺”是指暗中觀望動靜,等待機會,多含貶義。從這句話可以看出,連附近的狗都知道它的吃法,瞭解它吃食的規律,可見它是多麼嚴格地遵守著吃飯的三眼一板。在這裡,作者還稱它為“我們這位鵝老爺”,明貶實褒,言語間流露出來的親暱和敘述中的煞有介事,表現出作者對鵝充滿了愛意。


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