一張“普通的”車票:
20日,一張“無座票”引起了大家的關注,其中左邊這位乘客是1936年出生,而右邊這位乘客是1986年出生。
一位30後和一位80後的票為何會放在一起呢?30後的這位老者又是誰呢?
估計數學好的人已經聯想到了那一位院士了,他就是鍾院士!
全網卻建議寫進“教科書”?到底是什麼票?
原來大家一致建議寫進語文或者政治書、歷史書的這張票,是鍾院士在疫情爆發之初去一線的票!而且上面的寒酸信息讓我們不得不深思!
第一、這是沒有座位的票!
第二、他被安排在人群密集的餐飲車廂!
鍾爺爺是“人民公僕”,給“使用特權”的人上了一課!
該特權的人不給特權,不該有特權的瞎給特權!鍾老如果想要,特權應該是有的,不過一個專心於學術與醫術的人,應該不會在意這些特權,更不屑去使用!鍾老要是老惦記著特權,也就不會達到今天的成就了!
反觀下如果是有些人,他會坐無座車嗎?何況鍾老已經80多歲高齡了!那些動不動就耍特權的大老爺們好好睜開雙眼看看,什麼是“人民公僕”?
心疼“80歲+”老爺爺,無論他是不是鍾南山!
突然間好心疼鍾爺爺,別說什麼領導、富貴之人,就算是我身邊一個84高齡的普通老百姓爺爺,我也不放心他坐沒有座位的車啊!難道就不怕磕著碰著嗎?鍾爺爺你一定要長命百歲啊!祖國需要你,我們也需要你!
我奶奶八十多了,平時站久、坐久了都會腰疼,不敢讓她一個人出門!鍾爺爺84高齡,千里奔波、殫精竭慮為國家,為我們挑著一份大擔子!在人民心中許多言語無法表達,有他,國之幸也!
真是難為了一個八十多歲的老人!我爺爺83歲,精氣神真的都大不如70幾歲的時候了!鍾爺爺還在操勞,真的心疼!
所以經過這次疫情啊,我要好好教孩子:追星要追這種!不過感覺鍾南山院士是真的強,年齡這麼大了看起來還很精神,那肌肉感覺能打兩個我!
言歸正傳,這張票可以上哪些“教科書”?
真的應該入教育的書籍!凸顯了鍾老先生各種優秀品質!但是能入哪些書呢?
其實,上面那位同學已經說了一本:別的不說,可以上政治書,必修四里的“文化生活”之“民族精神的章節”!
這張票可以說拉開了中國抗疫的序幕!上教科書吧,語文作文啊,政治啊都行!必須得紀念!太有價值、太有意義了!前段時間很多博物館不都在收集嗎?包括出入證、請願書之類的!
未來的一道選擇題:拉開“中國抗疫序幕”的標誌性物件是什麼?
沒想到這道題的答案是一張票!當然看過這篇文章後,我們做這道題肯定是輕而易舉啦!其實可以像之前那個時光博物館一樣,也弄一個關於這次抗疫的博物館,記錄下那些感動的事情。
這是疫情重要的一環!多年以後,人們回憶起2020年中國抗擊新冠肺炎時,有一位老人,有一張車票,真正拉開了抗疫帷幕!建個抗疫博物館吧,把非典和新冠時期的一些紀念物存起來,一方面記錄,一方面起到防疫教育作用!
我們要反思,為什麼80多歲的人還在“奔波”?
相反,我覺得我們需要注意一點:為什麼要依靠一個八十多歲的老人如此奔波,醫生的社會地位以後一定要值得關注了!需要為強醫打響警鐘!即便是一位普通的八十歲老人也值得我們敬重,何況鍾爺爺帶領過我們抗擊過非典,如今八十多歲再一次披掛上陣!
要是我當時在這個車上買了一等座或者二等座,只要乘務員廣播協調一下,我絕對讓座!人家是去救命的,其次人家八十多的高齡了,有誰會不給人家老人家協調呢?
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