【類文閱讀一】
白公鵝（節選）
【俄】葉·諾索夫
如果可以給禽鳥授軍銜的話,那麼,這隻白公鵝可以當個海軍上將。瞧它那姿態，那步履，它同村裡其他的鵝講話時的那種語調——全是海軍上將的風度。
它走起路來神氣十足，一步一停。每邁出一步之前，總是先把白色制服下的鵝掌高高抬起,同時把那像摺扇似的腳蹼-收，站一會兒，然後才不慌不忙地把腳往泥濘裡踩去。它（竟然競然）能夠用這種姿勢走過最泥濘的道路而不弄髒一片羽毛。
這隻鵝從來不跑，（平時 甚至）放狗去趕它也不跑。它總是高高地、一動不動地昂起長長的脖子,好像腦袋上頂著一罐水似的。
提起腦袋,說實在的,它好像並沒有腦袋，從脖子上直接長出那橙黃色的巨喙,鼻樑上凸起一個大包。這包（非常 有點）像是帽徽。
當這隻白公鵝在淺灘上伸展開身子，撲打著那足有一米半長的翅膀時，水面便激起陣陣遴波,岸邊的蘆葦也“沙沙”的響。如果這時它再叫兩聲，草場上擠奶人的奶桶也會被震得“嗡嗡”響的。
總而言之，這隻白公鵝是整個草場上最（重要普通）的人物。由於這一地位，它生活得無優無慮、自由自在。水草、浮萍、貝殼和蝌蚪最多的淺灘全都屬於它。最乾淨的、被太陽曬得暖烘烘的沙底浴場——是它的; 最嫩的青草地——也是它的。
這些都不打緊，最要命的是我釣魚的地方——淺灘之間的深水灣，白公鵝也認為是屬於它的。為了這個水灣，我同它打了好久的官司。它根本不把我放在眼裡。
（選自《創新作文(小學版)》 2015年第24期）
1.在括號中選擇正確的詞語。
2.對文中畫線的句子分析理解正確的選項是（ ）
A.“好像沒有腦袋”說明作者對白公鵝的不喜歡。
B.這段話屬於心理描寫，作者將它身上的特點寫了出來，體現出作者對白公鵝的細緻觀察。
C.運用擬人的修辭，生動形象地將鼻樑上的大包比作成一個帽徽。
D.從脖子上直接長出一個巨喙，說明它的腦袋很小。
3.請你說一說這隻白公鵝具有什麼樣的特點。
4. 這篇文章表達了作者怎樣的感情，你是從哪裡看出來的？
5.在生活中,你有喜歡的小動物嗎，談一談你對它的瞭解。
【參考答案】
1.竟然 甚至 非常 重要
2.D
3.優雅 高傲 潔白 輕盈
4.表達了作者對白公鵝的喜愛。白公鵝有海軍上將的風度；能夠走在泥濘的沼澤中；白公鵝是整個草場最重要的人物。
5.我喜歡我家的小狗，每次見到陌生人的時候，能夠作為一個衛士；每次見到我的時候，又像是一個好朋友。它在我的身邊總是搖著尾巴，可愛極了。
【類文閱讀二】
小戰馬（節選）
【加】西頓
小戰馬是一隻長耳免，它活力十足，跑得飛快，因此得了一個“小戰馬”的外號。
小戰馬認識鎮子上全部的狗。有一條棕色的大狗追過它很多次，但只要小戰馬順利穿過木柵欄上面的小洞，就可以輕鬆地從這條大狗的眼皮底下逃走。
但有一條活潑的小狗也能夠穿過那個小洞，如果被它追趕，小戰馬就會跑向一個足有20公尺寬的大壕溝，壕溝的兩側都非常陡峭，而且下面的水流極為湍急。這個壕溝是小戰馬對付那條小狗的絕招，因為小戰馬能夠輕鬆地跳過那個壕溝，但那條小狗就無法辦到。鎮上的孩子們甚至為這個壕溝起了一個名字，叫“長耳兔的戰壕"。
不過，鎮上還有一隻大灰狗，它的跳躍水準要比小戰馬還要高，跳得又高又遠，如果在追趕小戰馬的時候被木柵欄阻攔，它會毫不猶豫地躍過障礙。大灰狗也追趕過小戰馬很多次，為了保命，小戰馬每次都只能依靠左躲右閃，只有跑到桑橙樹籬笆下，大灰狗此時才會知難而退。
除了這三條狗以外，鎮上那些大大小小的狗也都曾給小戰馬帶來許多麻煩，不過它總是可以在空曠的地方將它們遠遠地甩到後面。
在鄉村，每戶農家的院子中都會養上一條狗，不過小戰馬真正畏懼的狗只有一條，那是一條長腿大黑狗，動作極為敏捷，而且兇殘無比，有好幾次，它都幾乎要將小戰馬逼上絕路了。
（選自《動物記》萬卷出版公司）
1.下列選項對“知難而退”的解釋正確的是（ ）
A.遇到困難就後退
B.知道困難的存在，學會了變通。
C.在困難面前我們應該勇敢前進。
2.在括號裡填寫恰當的詞語。
（ ）的壕溝（ ）的水流
（ ）地跳過
3.小戰馬為了對付鎮上的那三條狗，分別採取了怎樣的計策？
4.這篇文章的題目是《小戰馬》，說一說這樣的題目有什麼好處。
【參考答案】
1.A
2.陡峭 湍急 輕鬆
3.棕色的大狗,穿過木柵欄上面的小洞能夠對付它。對付活潑的小狗要輕鬆地跳過那個壕溝；對付大灰狗需要左躲右閃，跑到桑橙樹籬笆下；
4.說明了故事的主要描述對象。能夠成為故事的主線線索。
▍綜合整理：小學語數外
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