直播"出圈"!在線直播日常化、生活化,"直播+"模式持續發展

直播+"跨界走紅,"直播+電商""直播+教育""直播+旅遊""直播+醫療""直播+美食"等各種形式走進人們的生活。

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2019年,VR、AI等技術帶動在線直播行業發展。據艾媒諮詢調查數據顯示,2019年中國在線直播行業用戶規模已增長至5.04億人,增長率為10.6%,預計2020年在線直播行業用戶規模達5.26億人。

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其中,"直播+電商"受關注程度最高,據悉,2019年,中國直播電商行業的總規模達到4338億元,預計到2020年規模將翻一番。

"直播+"多種互聯網商業模式深入人心。隨著5G的發展,直播"出圈",在線直播更加日常化、生活化,越來越多的人會受到直播的影響。  

就疫情期間來說,"直播+教育"站上風口。直播技術的運用彌補了錄播課程互動性弱的缺點,實現在線實時交流及促進教學場景化,各個教育平臺紛紛採用直播授課的形式來給學生上課。

教育領域在線直播的形式也十分多樣化的,涉及到老師與學員之間的互動、板書的書寫、課件的展示等,需要一個較完整的教育直播體系。

例如專注教培訓行業的教育SAAS技術服務商創客匠人為教培機構、教育企業提供教育SAAS、直播SAAS,企訓SAAS、內容SAAS等服務。

其中,直播SAAS服務,就包括了7種形式:視頻錄播+社群直播,OBS實時直播,手機推流直播,語音直播,PPT直播,視頻直播,多師視頻直播。

不同的直播形式滿足不同細分領域老師和學員的需求。

創客匠人七種直播形式

1.視頻錄播+社群直播:適用於提前準備好錄播視頻形式的直播。

2.OBS實時直播:適用於電腦桌面演示教學並同時互動講解的直播。

3.手機推流直播:適用於用手機實時拍攝直播。

4.語音直播:適用於大量語音,文字,圖片的直播。

5.PPT直播:適用於通過演示文檔等授課形式進行直播。

6.視頻直播:適用於通過講師視頻講解+演示文檔授課形式進行直播。

7.多師視頻直播:適用於兩個或兩個以上老師從不同端口同時進入直播間,進行互動直播授課。

創客匠人直播還支持直播帶貨,即在直播的基礎上增加了賣課賣貨的功能,老師可以在直播的過程中直接向學員推薦課程或商品,學員根據需求進行購買。

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5G技術的發展進一步改善了直播課程的質量,提升教學和學習體驗,"直播+教育"形式將迎來新的發展階段。

"直播+"持續賦能行業創新,同時反哺直播行業發展,豐富直播內容品類,提高平臺變現能力和用戶粘性。

未來"直播+"趨勢將進一步發展,在線直播向細分領域拓展,內容垂直化更加明顯。

在線直播內容與形式多樣化發展,滿足用戶的多元化需求,商業模式繼續創新,在線直播的商業價值將進一步開發。​


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