富不過三代的事情有很多，但是“窮不過三代”的事情卻很少，很多人也都知道這樣一個壓抑的事實：越窮的人家，往往出來的更可能是窮人，寒門出貴子的機會，實在是太少了。即使出了貴子，考上了好大學，家境真的就會變好嗎？
有這樣一部紀錄片，片名就叫做《父親》。
這部紀錄片的時間，正是新中國城鎮發展變化的加速時期。而這部紀錄片中的主角用一種將近絕望的方式，為我們演繹了一場“悲劇”——兒子即便考上大學，家裡仍然是十分貧窮。
一、傳統的中國父親
講實在的，我實在是不知道該怎麼評價影片的“父親”韓培印。
一方面，為了兒子能夠沒有經濟上的壓力上大學，他賣掉了家裡最值錢的東西，還專門跑去做苦力給孩子賺錢掙學費。正是因為父親賣掉了所有值錢的東西供孩子去上學這件事，所以才有了這部紀錄片的誕生。
可是在另一個方面，韓培印也是徹底毀掉兒子一生的根源所在。他用著自己獨特且錯誤的教育方式，將自己的兒子送入了和他註定一模一樣的貧困的深淵。
但是，這還不是最讓人難受痛苦的，最讓人難受痛苦的是，直到最後，他還認為自己的獨特的教育方式是“正確的”，甚至他還指責那些說他錯誤的人。
二、一如既往的中國窮人教育思維
在這部紀錄片中，父親韓培印始終不曾離手的，就是一個不大的筆記本。比較起來一個村出來的其他民工，韓培印算是讀過書，所以認識些字，還很喜歡給兒子寫詩詞和信。
要不是因為他讀過一些書，甚至還不會意識到讀書的重要性。甚至就沒有了後來的賣掉所有東西供兒子上大學。令人遺憾的是，他讀的書太少了，很有侷限性，他只從書中知道了努力刻苦，卻沒有知道，要隨趨勢而進步而前進。
韓培印給自己的生活費標準是每月150元，他按照自己的參考，給兒子定製的生活費標準是每個月200元。他依照這個標準，給自己的一日三餐的開銷是：早上1塊多，中午和晚上各2塊多，肉菜隔幾天吃一次。
除了吃以外，他們父子二人沒有了其他開銷。只有每當孩子需要購買學習材料的時候，才會找父親要錢。父親對待這件事的態度和對待吃飯時的態度差不多，告訴兒子材料“不要不買也不要買太多，買的剛剛好就行”。
三、到底是如何徹底擊垮年輕人的心理防線
1.持續性向兒子表示你上學花了家裡多少錢。
一方面，向子女表示賣掉一切值錢的東西也要讓你安安心心的讀大學，而另一方面則向兒子訴苦自己多麼的不容易。每當兒子要放棄讀書時，又變得大義凜然起來。這種發自內心地想要從兒子考上大學這件事上獲得的虛榮感，並且未來兒子有可能有一份好的工作的想法，被一直藏在“父愛無疆”的幌子下不斷髮酵、成長，最終釀成了惡果。
2.持續性向兒子表示我們有多窮。
哭窮教育，是過去的很多年裡，極大範圍內的毀掉中國蓬勃發展的年輕人的一種恐怖的教育方式。因為家裡很窮，所以你就得必須這麼做，讓中國年輕人的膝蓋跪的再也站不起來，跪到碎。
而這種擁有高腐蝕性和破壞性的觀念一經形成，輕則影響孩子接下來的幾十年，重則這輩子孩子也別想從這種無形的壓力中解脫出來了。本來可以有一個光明的未來，結果卻在岔路上越走越遠。
四、除了讀書，我還會什麼？
紀錄片接近尾聲的時候，韓勝利也即將要畢業了，他正要準備去招聘會上尋找工作。可幾乎沒有社交能力的他，在招聘會上將近一句話都沒有說
作為通訊專業的大學生，社交這方面我們可以先放到一邊，況且他還有一個極大的隱患，那就是他幾乎不會操作電腦和使用互聯網。因為在自己的父親的眼中，電腦和互聯網就如同那洪水猛獸，是所有好孩子的深淵。
計算機作為自己的本專業，卻連基礎都不會，這就相當於醫學專業不會給病人看病是一個道理的。我們並不難想象，他將會在這個專業中有多難前進。
這部紀錄片中，韓勝利對於未來的職場生涯的思考也令人心碎。他說，找不到一個月800塊的工作找不到，那就去找一個月400塊的，400塊的工作要是也找不到的話，那就不要錢去給別人幹，只要有人要我。我甚至可以去做服務員、保潔、保安。
有非常多的工作機會和崗位是在特定的城市才是最好的選擇。不管多久，都是這個樣子的。做物聯網、做人工智能、做大數據、做區塊鏈、做虛擬現實、做金融科技。你如果離開這些特定的城市，那麼這將會是一件極其不明智的選擇。
五、時代給予城鎮的機會
我們一起來看看十年前，主角一家人的收入情況——
幾乎沒讀過書的父親韓培印在西安出苦力打零工，每月的收入大約是500~800元之間。
在西安石油大學通訊專業畢業的兒子韓勝利，先是到青海裝寬帶每月月薪600元。工作三年後回到西安，找到一份月薪1500元的工作。
中學畢業即遠赴深圳工廠打工的女兒韓明利，月收入已經有3000~4000元。
他們的付出的辛苦程度應該說是相差無幾的。但是為什麼反映在收入上，差距就會如此懸殊？尤其是最讓人難以接受的，是費盡千辛萬苦考上大學的韓勝利，只能找到一份月薪幾百或一千多的工作？
現在有多少家長也是這樣，忽視了教育裡的某一樣東西
窮人窮的不僅僅是物質，更是思想。 窮人的孩子在父母傾家蕩產正義凜然的“無私”，他的心靈早已經自閉自卑怯懦了。一想到父母傾其所有的付出，都會令他有罪惡感。畏手畏腳，思想禁錮。而父母所謂的“無私”又何嘗不具有目的性、對孩子有目的的期待？
這種期待，都會成為孩子思想上的大山，如同千斤重頂，壓得他喘不過氣來。 與經濟條件好的父母對孩子沒有期待的付出，喜悅平和的家庭氛圍相比較，窮人給予孩子的不僅僅物質上貧窮的繼承，更可怕的是精神上的貧窮更加根深蒂固。
出生在這樣的家庭，又有這樣的父親，本身都會令孩子絕望的窒息。 沒有自由的靈魂，何來發揮和創造，何來生命的喜悅與幸福？
在中國，父母輩的艱辛付出是偉大的，但是如果沒有鍛鍊孩子的性格，孩子最終也會一事無成
很多人詬病中國人的傳統教育，的確，五千年的文化歷程中，有精華，也有糟粕，一些看似約定成俗的教育，放在現代，卻成了孩子身體上、心理上的一座座大山，最終把孩子、父母全部壓垮。
我們看過太多失敗的親子教育，孩子在長大之後不知道奮進，反過來壓榨著父母的老本，也看過太多孩子一言不合就頂嘴甚至動手，更看過孩子敗盡了家財，而父母還在自我安慰：兒子健康活著比什麼都好......
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