原題回放
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
1919年，民族危亡之際，中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年，中國人從此站立起來了！新中國青年投身於祖國建設的新徵程。1979年，“科學的春天”生機勃勃，莘莘學子胸懷報國之志，匯入改革開放的時代洪流。2019年，青春中國凱歌前行，新時代青年奮勇接棒，宣誓“強國有我”。2049年，中華民族實現偉大復興，中國青年接續奮鬥……
請從下列任務中任選一個，以青年學生當事人的身份完成寫作。
1919年5月4日，在學生集會上的演講稿。
1949年10月1日，參加開國大典慶祝遊行後寫給家人的信。
1979年9月15日，參加新生開學典禮後寫給同學的信。
2019年4月30日，收看“紀念五四運動100週年大會”後的觀後感。
2049年9月30日，寫給某位“百年中國功勳人物”的國慶節慰問信。
要求：結合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特徵；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人信息；不少於800字。
“紀念五四運動100週年大會”觀後感
作為五四精神核心內容的愛國主義，始終是推動中國發展進步的重要歷史動因。正如
強調的：“愛國主義是中華民族的民族心、民族魂”。愛國主義，是對祖國的一種積極和支持的態度，集中表現為民族自尊心和民族自信心，是為保衛祖國和爭取祖國的獨立富強而獻身的奮鬥精神。愛國主義最基本、最本質、最重要的表現，就在於不遺餘力地維護祖國統一，加強民族團結，構建和諧社會，為實現中華民族的偉大復興而作出自己的貢獻。“五一”是勞動者奮鬥者的節日，“五四”是青年人的節日，兩者比鄰，為奮鬥中的青年人堅定愛國情懷營造了良好氛圍。
國家的富強、民族的復興是每一個勞動者的共同奮鬥出來的。在革命年代，先烈們懷著一顆顆愛國心誓死保衛祖國，面對這鮮血淋漓的革命歷史，就更應體會到新時代中國和平的不易、發展的艱辛。進入新時代，愛國主義有了更加符合實際、更加有利於凝聚人心、鼓舞士氣和團結最大多數人的新內涵，成為了指引奮鬥方向的明燈。只有深愛祖國，才能甘願為祖國奉獻，奮鬥中的青年人要堅定愛國情懷，將個人夢融入中國夢，把愛國報國的熱血鬥志投入祖國高質量發展的偉大事業中來，融入到實現偉大中國夢的奮鬥中去，成為新時代的奮鬥者，去到祖國最需要的地方建功立業。
愛國從來都是具體的，是需要用奮鬥去書寫的。在推進黨的建設新的偉大工程，進行具有新的歷史特點的偉大斗爭，發展中國特色社會主義的偉大事業，實現中華民族復興的偉大夢想等各方面，都需要弘揚愛國主義精神。青年人要繼承和發揚革命先烈的優秀愛國主義情懷，主動承擔起歷史賦予的使命，站在歷史的新起點，與時俱進地對中國特色社會主義所處的歷史方位作出清醒判斷，讓這個經濟迅速發展的強國擁有足夠的後備力量。
青年是祖國的未來、民族的希望，奮鬥什麼時候都不算晚，但若能在青年時便開始奮鬥，定能創造出更多更好的成績。青年幹部作為青年人中的佼佼者，更要讓“五一”的奮鬥情“五四”的愛國心激勵愛國愛黨的精神力量，滿懷讓中華民族偉大復興夢想成真的勇氣去奮鬥，以生死不移的愛國情懷、矢志不渝的報國志向，為民族復興大業砥礪奮進。
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