小朋友 你可知勤洗手有多麼重要

大家一直都知道“勤洗手”,但是經常忘記。

不如讓他們看看這些硬核有趣實驗的結果,變被動為主動,讓小朋友們學會自覺洗手、認真洗手、正確洗手。

實驗一

早在2015年的時候,美國卡布利洛學院(Cabrillo College)實驗室的微生物學家塔莎·斯特姆(Tasha Sturm)為了解決熊孩子不愛洗手的問題,做了一個有趣的實驗。在自己8歲的兒子玩耍歸來後,取了他的掌紋,培育孵化48個小時,再靜置幾天,然後放到顯微鏡下觀察。真的是五彩斑斕。

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實驗二

在去年12月,也就是流感正肆虐的季節,為了驗證洗手的重要性,美國愛荷華州的 Discovery Elementary小學的同學們在行為專家賈拉里·梅特卡夫(Jaralee Metcalf)和老師戴娜·羅伯森(Dayna Robertson)帶領下,僅用5片面包就形象地展示出了手上微生物的存在。

一塊麵包切分成五分,在經過不同處理的幾天後,就開始有面包出現黴變的跡象了。讓我們來看看大約1個月後,這些麵包都變成啥樣了吧!

第一片面包:在筆記本電腦上擦拭過的

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第二片面包:新鮮未被接觸過的

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第三片面包:被沒有清洗過的手觸摸過的

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第四片面包:用溫水和肥皂洗過的手觸摸過的

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第五片面包:用免洗洗手液洗過的手觸摸過的

所以免洗洗手液最好是在沒有清水的情況下使用,儘量使用清水和肥皂洗手。

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實驗三

英國每日郵報(Daily Mail)曾經報道過一個實驗,完美呈現了不同搓洗時間的洗手效果。

他們找來了一種能模擬細菌的產品 Glo Germ,塗滿雙手。Glo Germ 在紫外線照射下會發光,洗完手後拍照,越亮說明細菌越多手越髒,越黑就意味著細菌越少手越乾淨。

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洗手不能太隨意,流水+肥皂 20秒

以下情況需要洗手:

吃飯前 ;上廁所之後;擤鼻涕,咳嗽或打噴嚏後;摳鼻子;揉眼睛;擦嘴巴;接觸動物; 清理垃圾後;使用手機或電腦鍵盤前後;剛從外邊回到家裡時等情況。


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