信用小故事:“宋濂守信好學”和“晏殊誠實守信”

宋濂守信好學

  宋濂小時侯喜歡讀書,但是家裡很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。

信用小故事:“宋濂守信好學”和“晏殊誠實守信”

  一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這麼寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用,失信於人,怎麼可能得到別人的尊重。”

  又一次,宋濂要去遠方向一位著名學者請教,並約好見面日期,誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那裡早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵禦不住深

  山的嚴寒啊!”宋濂說:“娘,今不出發就會誤會了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風雪再大,我都得上路。”

  當宋濂到達老師家裡時,老師感動地稱讚說道:“年輕人,守信好學,將來必有出息!”

  晏殊誠實守信

  古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的。

信用小故事:“宋濂守信好學”和“晏殊誠實守信”

  北宋時期著名的文學家和政治家晏殊,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經做過的,得到過好幾位名師的指點。這樣,他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出,並得到了皇帝的讚賞。但晏殊並沒有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的複試時,把情況如實地告訴了皇帝,並要求另出題目,當堂考他。皇帝與大臣們商議後出了一道難度更大的題目,讓晏殊當堂作文。結果,他的文章又得到了皇帝的誇獎。

  晏殊當官後,每日辦完公事,總是回到家裡閉門讀書。後來皇帝瞭解到這個情況,十分高興,就點名讓他做了太子手下的官員。當晏殊去向皇帝謝恩時,皇帝又稱讚他能夠閉門苦讀。晏殊卻說:“我不是不想去宴飲遊樂,只是因為家貧無錢,才不去參加。我是有愧於皇上的誇獎的。”皇帝又稱讚他既有真實才學,又質樸誠實,是個難得的人才,過了幾年便把他提拔上來,讓他當了宰相。

  晏殊受到皇帝的賞識和重用的故事說明,一個人為人的誠實,表裡如一,不弄虛作假,對於取得別人的信任是多麼的重要啊!

信用小故事:“宋濂守信好學”和“晏殊誠實守信”

信用小故事:“宋濂守信好學”和“晏殊誠實守信”

徵信小知識

信用評級的產生
信用評級的產生源自信息不對稱性, 為了降低信息不對稱性所帶來的危害,就產生了信用評級。
信用評級活動最初起源於美國。20世紀初,美國經歷著工業化帶來經濟迅速增長的時期,鐵路運輸系統為滿足工業不斷增長的貨運需要而增加新路線,需要籌集大量資本。同時,許多公司通過發行債券在資本市場籌資。這些公司的信用質量差異較大。有的實力雄厚,經營成功;有的則財務狀況欠佳;有的簡直就是進行欺騙,名義上是為了興建鐵路和工廠而發行債券,事實上並非如此。金融市場上的投資者對這些情況瞭解很少,大部分投資者缺乏可靠的信息,難於評價其將要投資債券的信用風險,更不能比較不同債券之間的信用風險。
1890年,約翰?穆迪先生(JOHN MOODY)針對這種情況創辦了穆迪評價公司,首先對鐵路債券的信用進行了評級。1909年,約翰?穆迪在其出版的美國鐵路公司投資分析信息手冊 (MOODY’S ANALYSIS OF RAILROAD INVESTMENT)中,發表了首次評價情況,對每一家公司的債券進行了評價,並在手冊中排列了各種債券的評價等級,受到了投資者普遍歡迎。此後,約翰?穆迪的金融信息手冊與評價的內容和範圍越來越寬,從對鐵路公司及其債券評價,擴大到了對工業公司和公用事業公司,以及他們所發行的債券的評價。1918年以後還擴大到了對外國政府在美國發行的政府債券的評價。 關注更多徵信知識請致電0871-67211315,或掃碼關注公眾號。

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