改革績效工資分配，推動年底前各高校獎勵性績效工資佔比達到60%，中小學績效工資增量全部納入獎勵性績效。繼續深化“縣管校聘”管理體制改革，優化教師交流輪崗機制，推動城鎮優秀教師向鄉村流動。職稱評審權要應放盡放，啟動中小學職稱自主評聘試點。全面推行“三定一聘”，探索建立高級教師崗位第三方聘期考核，解決“評上高級就少幹甚至於不幹”的問題。落實中小學教師教育懲戒權，清理規範與教育教學無關的事項，堅決為學校和老師撐腰、減負。
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