09.25 從霸座到打滾到強姦到辱國,你的表現就是你的修養

什麼是最好的教育?也許答案就是:植根於內心的修養;無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。

再多的說教,都不如身體力行。在公共場合用行動表現多為他人著想,儘量不給別人添麻煩。你的現身表現,體現的就是你真實的修養。

霸座男孫某,博士學歷,可說是高知青年,然而在火車上表現出來的行為,真是讓人大跌眼鏡。他沒接受好的教育嗎?顯然不是。他是喪失自己、不守規矩、遺忘善良。

瑞典遊曾某呢?同樣也是高知青年,而且還是某公司高管,如此有為之人,面對困境怎麼會做出打滾事件呢?只怕是和孫某一樣,沒有了自覺性,沒有規矩。

因強姦而取保的小趙,更是沒有為他人著想的善良,不僅自己有病,還讓女孩為此染上疾病,在看看他父母的行為,送錦旗是為了顯擺金錢搞定事端嗎?可見其父母在善良和規矩上不僅沒有言傳身教,更是沒有身體力行。

從霸座到打滾到強姦到辱國,你的表現就是你的修養

上海迪斯尼摸屁股事件,女孩不僅性感的屁股被男孩摸了,自己更是被男孩的母親毆打。如此家長,男孩怎麼能有修養,怎麼懂得規矩,怎麼明白善良?長此以往,必然得到血的教訓,如碰到瑞安傷人事件中女孩父親之類的。你不好好教養孩子,就讓別人去教訓他。

在到湖南城市學院辱國的學生,他的教養也不是天生的,能成為大學生,想來知識還是有一些的,為何如此口無遮攔呢?家是國的基礎,國是家的保障。愛國就是無需提醒的自覺,為他人著想就是與人為善,既然已多次被同學提醒,為何還要挑戰他們的底線?

有人說,最貴不過教養。而教養最直接的體現,就是處處對他人的尊重、體諒和周到。教養不分年齡、層次、性別,她是每個人的自我約束和展現,也是家庭和接受教育環境的展現。

俗話說得好:什麼樣的環境培育什麼樣的人。想要積極向上,就必須和積極的人在一起。對孩子的教育也是如此,再好的名校,都比不上父母對孩子的言傳身教。想要你的學生或你的孩子成為什麼素養的人,首先你就得成為什麼素養的人。

父母也好,老師也好,社會也好,本身素養提高了,教育的人素養自然也提高了。父母老師不以身作則,教育出來的孩子,自然也就不盡人意。社會病了,混跡於社會的成年人自然也就病了,霸座家族就是如此。

從霸座到打滾到強姦到辱國,你的表現就是你的修養

社會是一個大染缸,是五彩繽紛的,有頹廢的,自然也有積極的。在地鐵上,一位媽媽懷裡抱的孩子睡著了。媽媽怕孩子踢到別人,也怕孩子的鞋子弄髒別人的衣服,就一直用手捧著鞋子。直到地鐵到站前,這位媽媽一直保持著這個動作。

同樣也是地鐵上,一名男乘客不顧周圍人的勸阻,在車廂內肆意剝起了大蒜,蒜皮撒了一地。一名身穿校服的小女孩看到後,默默蹲下,把地上的蒜皮都收在手裡,帶出車廂,她說:爸媽就是這麼教我的。從女孩的行為中可以看出她父母的修養。

有道是:窮養、富養,都不如讓孩子有教養。教養深植於一個人的骨子裡,付諸於行動中,流露在言語裡。有教養的人,更懂得換位思考和感同身受;有教養的人,更懂得對規則的遵守;有教養的人,更懂得自覺和與人為善。

一位媽媽獨自帶寶寶坐飛機,她怕寶寶會吵鬧,打擾到周邊的客人。於是她給大家準備了小禮物,裡邊裝著耳塞、糖果和小卡片。小卡片上寫著——

“我剛剛一歲半……獨自帶我的媽媽擔心我的哭鬧會打擾到您,這裡有耳塞和小糖果,希望能減輕你的困擾……”

在整個航程中,寶寶一直很乖,安靜地吃東西、看動畫片。我們除了能感受到年輕媽媽高貴的教養和為他人著想,更感受到一種溫馨和善良。

從霸座到打滾到強姦到辱國,你的表現就是你的修養

都說每一個熊孩子的身後,都有一個會一對熊家長。其實沒有哪個孩子是天生的熊孩子,只有錯誤的教育方式和缺位的父母。每一個成年人也都不是天生的壞胚子,很多時候,曾經受過的教育和周圍人的一言一行,都會潛移默化影響他們的言行。

有教養的人,在滿座的車廂,會自動讓座給有需要的人,更不會去霸佔別人的座位;有教養的人,在不受歡迎的時候會自覺離開,更不會滿地打滾;有教養的人,是不會亂丟垃圾,隨地吐痰,更不會隨意傷害別人。

教養,無關乎身份、地位、金錢、名譽,而是一種根植於內心的謙卑、由內而外的柔和!細節顯教養,謙卑藏高貴,一個懂得尊重別人的人,才是真正高貴的人。願所有有教養的人,都被這個世界溫柔以待。願所有無教養的人,都能改過自新。


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