來源|喜馬拉雅FM田宏傑的精品課《田宏傑:高效陪讀,讓孩子愛上學習》

有個媽媽說他們家女兒初一，有一次她在女兒的包裡看到了一個男孩寫給女兒的情書，她很心慌，要怎麼能跟孩子講，才能讓孩子不因為早戀問題而影響學習？孩子早戀是家長們最頭疼的問題，到底該怎麼妥善處理呢？

首先是，少干涉、多傾聽

父母不要像偵查員一樣去偵察孩子是否有戀愛的跡象，去幹涉孩子。其實很多青少年，他其實不是在戀愛上費工夫，而是在如何不要被父母發現上費功夫。

當孩子在如何躲開父母上佔用了很多的大腦資源和心理資源時，他大腦的自控力就會不足，反倒使得他後面沒有辦法控制自己的行為，耽誤了學習。

所以父母在這個問題上不要過於干涉，而是要多傾聽。

當孩子回來跟你說別人戀愛的時候，你就不要評判，而是好奇地問：那這兩個孩子在班上都是什麼樣的孩子？他們用什麼樣的方式去戀愛？戀愛之後他們的學習狀態和生活狀態都發生什麼樣的變化？你怎麼看呀？提出問題讓孩子去思考。

其次是，引導孩子處理理性與衝動的關係

青春期正是培養理性的時候，這時孩子需要學會如何去面對自己感性的衝動，面對荷爾蒙帶來的內心對異性的悸動。

這個時候家長要讓孩子自己知道有這些衝動很正常，而青春期正是自己內心意志力成長的時候，他要觀察和琢磨自己怎麼能夠一點點地學會與自己內心的衝動為伴。

而且這個時候孩子還需要分清一點的是，當他因為異性內心衝動的時候，他沒法安心下來學習，這個沒法安心的力量到底是什麼？只是激情帶來的衝動，還是裡面夾雜著對學習本身的逃避。

實際諮詢過程中，發現都不是早戀影響了學習，而是孩子本來就處在“應該好好學”和“不想學”之間的衝突和痛苦之中，這時對戀愛想入非非的想法剛好幫助他逃避了學習中的這種衝突和痛苦。

這種情況下，早戀對孩子學習的影響和上網成癮對孩子學習的影響是一樣的，在諮詢過程中不能只是簡單地去解決早戀或網癮的問題，更多的是要解決孩子學習方面的心理問題，幫助孩子合理地處理理性和衝動的關係。

最後，要儘早培養孩子的戀愛觀。

孩子進入到青春期之前就要引導他去琢磨等他長大後要戀愛，他渴望一個什麼樣的戀愛，兩個人之間是什麼樣的關係？兩人被彼此的什麼方面所吸引？什麼樣的人在他心中是優秀的人，會讓他心生嚮往？

所以，在青春期之前，父母就在孩子的心中播下一顆種子，讓孩子對異性的優秀和吸引力有自己的想法。

在孩子早戀這個問題中，我們要做到未雨綢繆，不要等到孩子早戀了再去跟他打心理戰。你一定在孩子青春期之前就開始引導孩子形成他的價值觀、戀愛觀，讓他對自己未來成為什麼樣的人有明確的期待。這樣到青春期的時候，孩子才會在他的這種激情和理性之間做很好的調整。

關於主播：

田宏傑老師，北京青年政治學院青少年教育與管理系教師，副教授。畢業於北京師範大學心理學院，教育學博士，發展與教育心理學專業。

通過70期課程，田宏傑老師帶領你，學習兒童心理學和教育心理學，瞭解孩子的內心世界，幫助孩子學會學習、愛上學習，養成自信積極的魅力人格

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