12.24 做主-反省

  1. 人一定要依靠自己,而不是環境或者別人。這一點非常重要,因為環境或者你周圍的人會不停的變化,你無論覺得他有多麼的可靠,那都會有不見的一天。所以你要從一開始就有這種意識,我要給這件事情做出什麼樣子的價值,那麼在沒有別人陪伴的時候你才可以有自己的支撐力量,否則你就只剩下焦慮迷茫和無助了。這個力量其實這個人從一生下來就是有的,只是你的引導方法不對,措施不對才導致的這種力量的被壓抑,最終無法自然而然的表露出來,一定要注意;
  2. 引導這個行為很不容易做,因為很多東西自己都看不清楚看不遠,更不要說能對別人的想法和行為做一個引導了。比如有的孩子很喜歡打遊戲,很多人只是知道打遊戲這種行為會影響孩子的學習,造成學習成績下降,卻看不見遊戲對一個孩子的吸引是怎麼形成的。一個遊戲的形成,從有這個想法,到做調查,到開發代碼,到設計界面,到測試,到最後的發行和你看到的東西,每一步都是對人性的一種分析,所以當你的孩子能夠被吸引去打遊戲的時候,你應該看到遊戲背後對人性的吸引,將這些東西告訴給你的孩子,讓他明白這個道理,才是一種引導。不要說你的孩子不明白這個道理,其實人越是小,內心當中對這個道理感受的越深,只是他語言系統不足表達不出來而已,這個是規律,所以你要多一些耐心;
  3. 接上一條。其他的引導也是一樣的情況,從一件事情的表面深入到這件事情背後的邏輯,和你的內心聯繫起來你就會徹底的明白。你也會自己知道怎麼去引導孩子。你之所以覺得難以引導的唯一理由就是你自己看不到看不清楚。所以會有認知層次的提升是你一生都要追求的目標,而且你會發現,越是早一點到達高一點的認知層次,越是能夠有利的做出你想要做的事情;不論是對你是一件有益處的事情,更是對你的孩子一生都有好處;
  4. 每個人都在說珍惜,但是都只是嘴上說一說,從來沒有一點行動。原因不是他做不到,而是他感受不到。也就是說他根本沒有將這兩個字或者他以前的經歷轉化成內心感受,或者說他轉化到的內心感受已經被用完了。所以說珍惜不是一個動詞,而是一個長期持續的狀態,源源不斷的有那種感受你才能夠做到真心,這個詞是對你人生狀態的一種描述,更深層次的性質是一個名詞,是對你行為的一種總括。所以暫時的一個動作不值得你大談特談,真正有價值的人是那種長期積累下來的人;
  5. 做事情的時候一定要找那些認知層次比較高的人去做事情,因為他可以看得更清更明白,有些決斷當場就做了,而不是用自己的低認知層次產生很多負面的情緒去消耗事情本身的資源。舉一個例子,如果你想開設一個培訓班,你的認知層次在價值層次,你給這件事情投入的東西都是正面的積極的,但是如果你找到一個認知層次比你低的人,比如說在得失層面,那麼他就會用各種疑問來消耗你的資源,比如說這個開培訓班沒有必要,因為已經有更好的了,或者你的能力在哪裡,他會通過自己的各種內心感受來消耗你的積極性,因為他自己本身看不到。從這一點上來講,如果你有想法做成一件事情,必須要合作的時候,找那種認知層次高的人,他們給你的建議是經驗,是一種積極的投入,而不是消耗,就算是他們本身自己沒有參與進來,也是將經驗放入了你的事情當中,這無疑是對事情有促進作用的;
  6. 接上一條。以後的世界一定是一個各方互相合作的世界,也就是每個人通過自己所掌握的資源給同一件事情加入一些因素,共同促進這個事情往積極的方向和步驟去發展,這一點不因為你的意志而轉移,如果你不認同,那麼你就只能是跟在別人的屁股後面撿一點殘羹冷炙,而且幾乎你所有的事情都會是這個樣子,包括你的工作,你的生活,你的人生都會是這個樣子。如果你發現自己在某一件事情上面給到的建議是一些負面消極的東西,那麼你就只能儘快的將你這種想法更換掉,去學習和經歷;
  7. 學習是一個過程,不是一個動作。你第一步是去對一件事情有理解形成一種感知,第二步是將這種感知轉化成你的內心感受,第三步是將你的這種內心感受直接用在實際的生活當中,這才是一個完整的學習過程,對你的個人成長才是有用的。當你意識到這個完整的過程的時候,你才能夠對你所經歷的痛苦不恐懼,對你所期待的東西有力量,對你所遇到的困難有跨過去的勇氣,否則別的一切都是你自己思維裡面的東西,永遠環繞著你,永遠不能有成長和進步;
  8. 很多人在年輕的時候喜歡賺更多的錢,過的更加的意氣風發,以為這樣會一直持續到自己的中年。但這是一條風險極大的路,因為你在年輕的時候能賺更多的錢不是因為你的能力,而是因為你年齡小,有力氣。當你四十歲五十歲的時候如果你能保持住這種意氣風發那才是真本事。而往往你年輕時候的意氣風發會過早的消耗掉你人生的心力,讓你在年齡大一點的時候連基本的生存都會成為一個負擔,而能夠明白這個道理的人都是在年輕的時候忍住自己內心當中的衝動,延遲自己的滿足感最終來一箇中期騰空。記住,忍住年輕時候的意氣風發是你這一生最保險的路;往長一點的時間上看,你的活在當下不過是你的一個最原始的感受;
  9. 辯證思維的形成是你經過了大量的閱讀大量的實際經歷之後形成的,不是你依靠遺傳得來的,也不是你空想出來的。你要在閱讀的時候根據時間空間的不同分析比較,找出原因並且不斷的用在你的實際生活當中才一步一步建立起來的。如果你沒有這個比較分析的過程,你吸收到的東西只有書中的知識,完全不會變成你自己的理解而隨時隨地能夠分析判斷事情,做最有利於自己的決策。你只能在和別人交談的時候憑藉自己的記憶力來說出一些書上的內容,而且完全沒有邏輯關係,依靠這一點來試圖達到人際關係當中的認可是永遠做不到的,因為別人只需要知道是哪本書,自己去看就好了,你只能作為一個輸出到達別人的眼睛裡,然後自己就消失了,很殘酷,但是是事實;
  10. 接上一條。你能夠根據自己的分析判斷來解決別人的問題,這才是你的真正價值。對於那些沒有你這種價值的人來說,你可以吸收他們的資源,對於那些比你價值更高的人來說,你可以觸動他們的內心,來獲得他們的資源。這一點在你年齡的任何階段都適用,無論你貧富,無論你地位。很多人終其一生都沒有明白這個道理,於是就那樣的過下去了。記住,你自己能夠把握的東西才是你自己的,你自己能夠判斷分析出來的東西才是你自己的,而且任何人都拿不走,一定要堅持這一點,與孤獨為伴;


做主-反省


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