09.19 拯救你的詞彙量:小編“壓箱底”的記單詞大法!

新的學期又開始了。無論你升到哪個年級,分在哪個班級,有一件事是你一定避免不了的——記單詞。很多學生覺得自己對學英語沒有天賦,單詞背了忘,忘了背,背了又忘。於是乎,大家“各顯神通”,創造了各式各樣的速記巧記方法。現在就讓我們一起來回顧一下。

諧音記單詞法

拯救你的詞彙量:小編“壓箱底”的記單詞大法!

這個方法相信各位都不陌生,耳熟能詳的有“伐木累(family)”“三克油(Thank you!)”“萬得福(wonderful)”等。之前小編看到新聞說有小學生用 “爺死”“爸死”“奶死”來記憶yes、bus和nice,真是令人不禁背後發涼。這種方法的弊端顯而易見,學生掌握的讀音十分不準確,而且難以將單詞的音與意很好地結合起來。

圖片聯想記憶法

拯救你的詞彙量:小編“壓箱底”的記單詞大法!

這種方法主要是將單詞與表示其含義的圖片進行聯想記憶。這種方法比起上一種更加科學,也有一定的效果。但是這種方法操作麻煩,學生需要購買專門的單詞卡片或類似書籍;並且該法的侷限性也比較大,因為好多比較抽象的單詞很難用具體的圖片表示出來。

X日循環記憶法

拯救你的詞彙量:小編“壓箱底”的記單詞大法!

據說這個方法是根據人的記憶規律制定的。具體的步驟就是每天背一定量(數目比較龐大)的單詞,然後每隔X天(一般為3天或7天)複習前幾天背過的所有單詞,一直這樣循環往復。小編之前也對這個方法動過心,因為它號稱可以在一定週期內讓你牢記大量的單詞。但最終的結果是小編根本沒有堅持下來。小編感覺這種方式就是填鴨式的死記硬背,如果你有過人的意志力和自控力,不妨一試。

除此之外,小編在學習英語的十多年裡還聽過或嘗試過其他各類方法,就不在此一一列舉了。其實這麼多記單詞的方法之中,還真有一種科學又高效的記憶法,那就是詞根詞綴記憶法。

詞根詞綴記憶法

拯救你的詞彙量:小編“壓箱底”的記單詞大法!

初學英語者肯定感覺英語單詞變化萬千,毫無規律可循。其實學的多了就會感覺有一些單詞長得像,比如

“signal”“signature”。細心的同學會發現,這兩個單詞都包含“sign-”,而這個共有的部分就是詞根。這個詞根表示“信號、記號”,這應該不難猜得,因為這個詞根本身也是一個單詞。而“signal”和“signature”是“sign-”這個詞根與不同的詞綴進行組合得到的。

通過上述例子大家應該可以感覺到英語造詞是遵循一定的規律的,絕不是將字母隨意組合。下面我再舉一個更加詳細的例子,幫助大家更好地理解應該如何用詞根詞綴記單詞。

“translate”這個單詞相信大家都不陌生。這個詞可以拆分成兩部分:“trans-”“lat-”前綴“trans-”來自拉丁語,表示“穿、越”;後面的詞根“lat-”表示

“拿、帶”。這樣這個詞就可以理解成“從一種語言帶到另一種語言”,也就是“翻譯”了。將“translate”再與其他詞綴進行組合還可以得到很多新單詞:“translator(譯員)”“translation(翻譯)”“mistranslate(誤譯)”等等。通過這個一個詞可以聯想記憶幾個甚至十幾個詞,可以說是比較高效了。

當然這並不是讓同學們再去背詞根和詞綴,詞根詞綴的數量也很多,全部背下來不現實。同學們可以掌握幾個常用的詞根詞綴,並在平時的學習中多觀察總結,勤查閱相關的詞典;老師也可以在這方面多引導學生,講一些詞根詞綴的起源或詞源小故事,激發學生的學習興趣,提高課堂的活躍度。

真正的英語造詞法要複雜的多,有一門專門的研究就叫詞源學。所以小編在這裡只是簡單地給大家介紹一下詞根詞綴的相關內容,作為輔助大家記單詞的一種方法。希望大家在學習英語的過程中多多留意,找到最適合自己的方法。

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